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      每周一講:用紅色故事鑄魂育人的理論與實踐
      2024年03月26日  

      作者:董超云    核稿:張翔

      本網(wǎng)訊 根據(jù)學(xué)校2024年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計劃安排,3月23日下午,學(xué)工部邀請陜西省高校輔導(dǎo)員名師工作室“圣地紅爐”負(fù)責(zé)人,我校歷史文化學(xué)院副處級輔導(dǎo)員李生策為全體輔導(dǎo)員作了題為《以紅色故事鑄魂育人——高校輔導(dǎo)員講好紅色故事的理論與實踐》的報告。學(xué)工部部長張翔主持報告會。

      李生策從輔導(dǎo)員講好紅色故事的價值意蘊,紅色故事資源轉(zhuǎn)化的過程和方法,輔導(dǎo)員講好紅色故事的機制構(gòu)建三個方面講述了如何挖掘紅色資源故事,發(fā)揮育人功能。李生策結(jié)合自己學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,分享了自己對大學(xué)生思想政治教育的體會,希望全體輔導(dǎo)員堅守育人初心,加強理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平,為培育具有延安精神特質(zhì)的新時代青年貢獻(xiàn)學(xué)工力量。報告既有理論高度,也有實踐探索,對青年輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)具有較強的指導(dǎo)意義。

      張翔在總結(jié)講話中指出,紅色故事具有重要的育人價值,用紅色故事鑄魂育人是我校延安精神“一體兩翼”育人體系的重要內(nèi)容,應(yīng)該成為我校輔導(dǎo)員必備能力。希望全體輔導(dǎo)員能夠堅持理論學(xué)習(xí),加強黨史學(xué)習(xí),積極利用延安豐富的紅色資源開展形式多樣的育人活動,達(dá)到強黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、增實效的目的。張翔還通報了2024年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計劃,希望輔導(dǎo)員聚焦立德樹人根本任務(wù),全程參與培訓(xùn),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,把培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作實際中,努力提升思政育人能力和水平。


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