作者：董超云 核稿：張翔
本網(wǎng)訊 根據(jù)學(xué)校2024年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計劃安排，3月23日下午，學(xué)工部邀請陜西省高校輔導(dǎo)員名師工作室“圣地紅爐”負(fù)責(zé)人，我校歷史文化學(xué)院副處級輔導(dǎo)員李生策為全體輔導(dǎo)員作了題為《以紅色故事鑄魂育人——高校輔導(dǎo)員講好紅色故事的理論與實踐》的報告。學(xué)工部部長張翔主持報告會。
李生策從輔導(dǎo)員講好紅色故事的價值意蘊，紅色故事資源轉(zhuǎn)化的過程和方法，輔導(dǎo)員講好紅色故事的機制構(gòu)建三個方面講述了如何挖掘紅色資源故事，發(fā)揮育人功能。李生策結(jié)合自己學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，分享了自己對大學(xué)生思想政治教育的體會，希望全體輔導(dǎo)員堅守育人初心，加強理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平，為培育具有延安精神特質(zhì)的新時代青年貢獻(xiàn)學(xué)工力量。報告既有理論高度，也有實踐探索，對青年輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)具有較強的指導(dǎo)意義。
張翔在總結(jié)講話中指出，紅色故事具有重要的育人價值，用紅色故事鑄魂育人是我校延安精神“一體兩翼”育人體系的重要內(nèi)容，應(yīng)該成為我校輔導(dǎo)員必備能力。希望全體輔導(dǎo)員能夠堅持理論學(xué)習(xí)，加強黨史學(xué)習(xí)，積極利用延安豐富的紅色資源開展形式多樣的育人活動，達(dá)到強黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、增實效的目的。張翔還通報了2024年輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計劃，希望輔導(dǎo)員聚焦立德樹人根本任務(wù)，全程參與培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，把培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到工作實際中，努力提升思政育人能力和水平。
