來源：物電學(xué)院
曹新亮，中共黨員，教授，博士，碩士研究生導(dǎo)師，陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)名師。西北地區(qū)電子技術(shù)與線路課程教學(xué)改革研究會理事，陜西省電子學(xué)會理事，院教學(xué)督導(dǎo)。主要從事綜合電子系統(tǒng)和集成電路技術(shù)的教學(xué)工作，研究方向是GNSS信號處理與應(yīng)用。
二十多年來，他扎根陜北，熱忱于教育事業(yè)，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，勇挑重擔，踏實勤奮，表現(xiàn)出對教育事業(yè)的熱情、對求知學(xué)生的感情和課堂教學(xué)中的激情，在教書育人和科學(xué)研究工作中取得了一定的成績。
忠誠教育，修德養(yǎng)行
作為一名黨員，曹新亮教授堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在教育教學(xué)活動中及其他場合維護黨中央權(quán)威和黨的路線方針政策的言行。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針；不斷加強師德修養(yǎng)，身體力行教師的職業(yè)道德，著力將教師道德標準轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，把“為教育事業(yè)奮斗終生”作為自己的職業(yè)理想，以德立身、以德立學(xué)、以德立教，自覺塑造高尚師德。積極參與課程思政教學(xué)改革，把建黨百年史和電子信息技術(shù)發(fā)展史相結(jié)合，開展愛黨愛國和責任擔當教育，曾獲得課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例，做到以自身的德行影響學(xué)生。
以愛育人，啟智施教
曹新亮教授關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格、啟智施教，重視教學(xué)藝術(shù)與方法的研究。他關(guān)心學(xué)生發(fā)展、在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，欣賞學(xué)生的想法，重視學(xué)生的問題，接納學(xué)生的意見，寬容學(xué)生的失誤、滿足學(xué)生的需要。舍得投入時間、精力與學(xué)生交流，在思想、心理和學(xué)習(xí)等方面關(guān)懷學(xué)生。堅持用“心”教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。著力推行“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方法在設(shè)計類課程中的應(yīng)用，編寫了符合我校教學(xué)條件和學(xué)情教情的系列教材，不斷彰顯專業(yè)辦學(xué)特色。并且，通過展示自己對問題的思考和破解難題的方式，培養(yǎng)學(xué)生批評性思維能力以及獨立發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。指導(dǎo)學(xué)生參加全國電子設(shè)計競賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、研究生創(chuàng)新成果展賽等各類專業(yè)賽事獲獎百余人次，多次獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、“安德利優(yōu)秀教師獎”。2023年被評為第十三屆陜西普通本科高等學(xué)校教學(xué)名師。
課堂上的曹新亮老師
曹新亮老師在指導(dǎo)學(xué)生實驗
愛崗敬業(yè)，銳意改革
曹新亮教授以愛崗敬業(yè)、勇于承擔教學(xué)任務(wù)，不斷改進教學(xué)方法。近年來，講授了電子信息工程與計算機專業(yè)的《電路分析基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、電子信息工程專業(yè)的《電子技術(shù)課程設(shè)計》、《模擬電子技術(shù)》、《電路綜合設(shè)計》、《電子工藝基礎(chǔ)與裝配》、《模擬集成電路》、《EDA技術(shù)》、電子信息工程與通信專業(yè)的《高頻電路原理與分析》等多門課程。在精品課程、省市級重點實驗室，省級教學(xué)團隊，省級創(chuàng)新試點學(xué)院、“傳幫帶”青年教師隊伍等建設(shè)中均發(fā)揮了重要作用。他努力把教書和育人結(jié)合起來，務(wù)實敬業(yè)，積極探索教書育人規(guī)律，主持完成陜西省第二批新工科研究與實踐項目1項、省級教改項目1項、陜西省教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題項目1項，參與省級教改項目1項；主持完成教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目1項，負責陜西省一流課程“電子技術(shù)課程設(shè)計”的建設(shè)，主持延安大學(xué)本科生、研究生教改項目近10項。獲延安大學(xué)教學(xué)成果特等獎2項、其他等次教學(xué)成果獎5項，2020年獲陜西省教學(xué)成果二等獎。
曹老師在人工智能班創(chuàng)新作品展現(xiàn)場（右三）
嚴謹治學(xué)，勇于探索
“生有涯而知無涯”，曹新亮教授嚴謹治學(xué)，潛心問道，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，自覺更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，努力提升科研能力。曾主持國家自然基金項目2項，參與1項；主持完成省級科技重點項目2項，主持完成陜西省教育廳項目2項，負責“延安市能源大數(shù)據(jù)智能處理工程技術(shù)中心”的建設(shè)。獲市級科學(xué)技術(shù)一等獎3項，出版專著1部、編著1部，獲國家專利10余項、軟件著作1項，發(fā)表論文60余篇，其中，核心40余篇，三大檢索收錄10余篇。注重把教學(xué)和科研工作結(jié)合起來，在“教中研”和“研中教”， 影響并激勵學(xué)生潛心鉆研、開拓創(chuàng)新。由于他在教學(xué)科研所取得的優(yōu)良成績，于2023年3月入選延安市第二批“圣地英才計劃”人才項目。
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