來源：外語學(xué)院
延安土生土長的惠霞老師對這片黃土地充滿了眷戀之情，走上講臺后，便一頭扎進(jìn)了教書育人的行列，潛心教研?；堇蠋?，西北師范大學(xué)教育學(xué)碩士，延安大學(xué)外國語學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，美國德州大學(xué)奧斯汀分校訪問學(xué)者，延安市社科專家，延安開放大學(xué)客座教授（2024-2026），延安大學(xué)教師發(fā)展中心ISW教學(xué)技能培訓(xùn)引導(dǎo)師。主講大學(xué)英語系列課程及《英語教學(xué)設(shè)計與實施》、《英語語言文學(xué)研究專題》等研究生培養(yǎng)課程。曾獲延安大學(xué)青年教師講課比賽特等獎、延安大學(xué)首屆微課教學(xué)大賽二等獎、第三屆師范生教育教學(xué)能力大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、“外研社杯”全國英語寫作大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎、2022第二屆《英語世界》杯全國大學(xué)生翻譯大賽指導(dǎo)教師三等獎、2019和2023屆優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師獎、2023外研社延安大學(xué)賽區(qū)演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、2023全國課程思政案例大賽三等獎以及2024第四屆“用英語講中國故事”優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎。2019、2021、2022和2023年延安大學(xué)外國語學(xué)院優(yōu)秀黨員。
訪學(xué)中的惠老師
作為一名教師黨員，惠霞老師始終以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在日常教學(xué)工作之外，注重提升自己的政治修養(yǎng)，通過各種學(xué)習(xí)渠道了解黨的路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育系列重要講話文件，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、堅定自己“聽黨話、跟黨走、感黨恩”的初心。在教學(xué)實踐中，秉持“立德樹人”根本教育思想，始終認(rèn)為教書育人的前提是教師本人應(yīng)率先垂范，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持社會主義核心價值觀，以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生。古詩云：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，多年來，惠霞老師默默無聞，堅持“潤物細(xì)無聲”潛移默化教育和引導(dǎo)學(xué)生。2017-2018年在美國德克薩斯州大學(xué)奧斯汀分校訪學(xué)期間，珍惜所獲得的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化送出去，把先進(jìn)的外語教學(xué)理念請進(jìn)來。所申請的延安大學(xué)研究生處項目“期刊描述在英語專業(yè)研究生課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究”正是得益于訪學(xué)經(jīng)歷，該學(xué)習(xí)和科學(xué)研究方法在回國后的研究生教學(xué)實踐中應(yīng)用了三年，教學(xué)效果良好。
愛學(xué)生，留溫暖于三尺講臺
善于激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣?；菹祭蠋熃虒W(xué)寬嚴(yán)相濟(jì)，教學(xué)風(fēng)格和藹可親，以愛、鼓勵和極大的耐心成就孩子們的成長。大學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的態(tài)度可謂“愛恨交加”，聽說讀寫樣樣精通、能用英語自由表達(dá)自己的思想，是大學(xué)生夢寐以求的事情，也正因如此他們對英語學(xué)習(xí)充滿了熱情；另一方面，英語作為外語，中國學(xué)生缺乏語言環(huán)境，加之受多年的應(yīng)試教育影響，導(dǎo)致學(xué)生聽說能力差、“啞巴英語”現(xiàn)象嚴(yán)重，所以學(xué)生對英語學(xué)習(xí)又充滿了恐懼感。作為英語教師，就是要想方設(shè)法幫助學(xué)生消除英語學(xué)習(xí)恐懼心理，讓他們愛上英語并有效提升英語聽說能力?；菹祭蠋熢诮虒W(xué)活動設(shè)計、課后作業(yè)設(shè)計等方面極為用心，討論話題及教學(xué)活動由淺入深，盡量消除學(xué)生外語學(xué)習(xí)恐懼感。有一年感恩節(jié)來臨，為了讓學(xué)生輕松練習(xí)口語話題“感恩節(jié)的由來”，惠霞老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了糖果，課堂氣氛變得極為松松活躍，學(xué)生主動表達(dá)的動機(jī)得以激發(fā)。多年來，惠霞老師以多樣化的教學(xué)及管理方式鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生在兩年的大學(xué)英語學(xué)習(xí)中感知英語語言、感悟異域文化、感受英語學(xué)習(xí)大家庭的溫暖。指導(dǎo)學(xué)生在英語演講、英語寫作、英語翻譯以及“用英語講中國故事”等比賽中取得了不錯的成績。
注重培養(yǎng)學(xué)生的價值觀。多年來，大學(xué)英語課程所使用的教材換了又換，但是育人的基本準(zhǔn)則始終如一，就是要培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀?；菹祭蠋熒朴趶乃淌诘挠⒄Z教材中挖掘思政元素，兼顧學(xué)生語言學(xué)習(xí)觀與學(xué)生價值觀的培養(yǎng)。如通過學(xué)習(xí)女性諾貝爾獎得主居里夫人的故事，培養(yǎng)學(xué)生追求真理、勇于為科學(xué)現(xiàn)身的奉獻(xiàn)精神，更重要的是由居里夫人的故事引出中國女性諾貝爾獎得主屠呦呦教授的故事，突顯中醫(yī)的偉大，明確中國科學(xué)家對世界醫(yī)學(xué)的巨大貢獻(xiàn)，從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
大學(xué)英語課堂上的文化交流
關(guān)心學(xué)生生活。惠霞老師在教學(xué)中能與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，答疑解惑，認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個問題，課后更像學(xué)生們的知心大姐姐。有一學(xué)期剛下課，有一位學(xué)生走到老師講桌前淚流滿面，訴說家庭遭遇的變故，表達(dá)自己對生活失去了信心。惠霞老師發(fā)現(xiàn)孩子正走在人生的十字路口，因此倍感責(zé)任重大，問詢清楚具體情況后給與孩子極大安慰并鼓勵他勇敢面對現(xiàn)實，堅強(qiáng)生活，日后報答父母養(yǎng)育之恩。之后惠霞老師密切關(guān)注該生動向，并要求該學(xué)生在放假回家和開學(xué)到校后，必須給老師電話報備，確保平安。這位同學(xué)后來畢業(yè)考研就業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成長為一位非常優(yōu)秀的教師，繼續(xù)在教學(xué)崗位上傳遞著自己對學(xué)生對教學(xué)的熱愛。贈人玫瑰，手有余香，惠霞老師盡心盡力關(guān)心學(xué)生，她希望自己能給學(xué)生帶來溫暖，在學(xué)生遇到困難或挫折的時候，能以綿薄之力，照亮孩子們前行的路。
愛教學(xué)，關(guān)注教師發(fā)展前沿
惠霞老師在教學(xué)之余，關(guān)注教師教學(xué)技能的發(fā)展與提升，教師自身教學(xué)技能的與時俱進(jìn)，會進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。2019年，結(jié)合自己的研究興趣，在學(xué)校教發(fā)中心帶領(lǐng)下，惠霞老師在武漢輕工業(yè)大學(xué)參加ISW工作坊中BOPPPS教學(xué)模式培訓(xùn)，并取得了教學(xué)引導(dǎo)師的國際認(rèn)證。2019年年底延安大學(xué)BOPPPS教學(xué)培訓(xùn)團(tuán)隊工作啟動之后的幾年中，團(tuán)隊先后為延安大學(xué)生科院、石油學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、化工學(xué)院、外語學(xué)院、附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)院等多部門舉辦BOPPPS教學(xué)技能培訓(xùn)工作坊。2024年5月，團(tuán)隊受延安開放大學(xué)邀請，在開放大學(xué)舉辦了一期教師教學(xué)技能培訓(xùn)活動，校內(nèi)外參培人員對于BOPPPS團(tuán)隊的積極評價給了惠霞老師莫大的鼓舞?；菹祭蠋熢谶@種“在教學(xué)中實踐、在培訓(xùn)中提升”的良性循環(huán)中得到啟發(fā)，遂將BOPPPS教學(xué)模式引入英語專業(yè)研究生“英語教師設(shè)計與實施”課堂教學(xué)中。學(xué)生在英語教學(xué)實施過程中，不斷打磨BOPPPS英語教學(xué)設(shè)計并在課后回訪調(diào)查中給與BOPPPS模式的實施較高評價。
ISW工作坊學(xué)員結(jié)業(yè)儀式
立足教學(xué)，致力于延安本土文化對外宣傳
教學(xué)之余，惠霞老師對延安本土文化對外宣傳有著自己的思考。延安地處陜北，黨中央、毛主席在陜北13個春秋，延安作為總后方、司令部，可挖掘的紅色資源非常豐富，同時如何對外宣傳這些寶貴資源，引起了惠霞老師的研究興趣。從2017年到2023年，惠霞老師申請了延安市社科聯(lián)項目，開展延安（陜北）文化外宣的系列研究。這些研究包括“延安市紅色旅游景點介紹詞英譯研究”（2017）、“陜北道情英譯研究”（2019）、“國家遺址延長油田石油設(shè)備標(biāo)識語英譯研究”（2021）以及“陜北歷代石窟英譯研究”（2023）。前期研究所形成的延長石油設(shè)備英文標(biāo)識語已經(jīng)被延長石油集團(tuán)采納（與貴單位合作），陳列在延長石油展覽區(qū)。這一系列翻譯研究項目的開展，對于對外宣傳延安旅游資源起到了積極的推介作用，有一定的社會價值。
從初為人師到辛勤耕耘講臺幾十載，惠霞老師作為普普通通的延大人，秉持“立德樹人”教育理念，對待工作堅持勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；對待學(xué)生如沐春風(fēng)，“潤物細(xì)無聲”，在英語教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)?；菹祭蠋熓冀K以“立身為公、學(xué)以致用”的校訓(xùn)鞭策自己，以實際行動詮釋了教師這個神圣職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
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