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      主題教育

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      主題教育

      我校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代


      中國特色社會主義思想主題教育讀書班暨2023年第十次學(xué)習(xí)會議

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      發(fā)布時(shí)間:2023-07-31

      供稿:黨委宣傳部    核稿:劉小淼    攝影:崔生飛

      本網(wǎng)訊 7月30日下午,我校在新城校區(qū)行政樓七樓會議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育讀書班暨2023年第十次學(xué)習(xí)會議。全體校領(lǐng)導(dǎo),黨校辦、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、宣傳部、紀(jì)委、教師工作部主要負(fù)責(zé)人參加會議。校黨委書記、校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長張金鎖主持會議并講話。

      與會人員集體學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記《在二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育整改整治工作推進(jìn)會會議精神、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神在以學(xué)促干上取得實(shí)效的通知》,以及趙一德同志在省委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議上的主持講話和中共陜西省委十四屆四次全會精神。

      會議指出,習(xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話,具有重要的思想引領(lǐng)力、深刻的歷史洞察力、強(qiáng)大的實(shí)踐指導(dǎo)力,為開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界提供了重要遵循。講話從“始終堅(jiān)守理論創(chuàng)新的魂和根”“及時(shí)科學(xué)解答時(shí)代新課題”“著力推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化”“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”等四個(gè)方面提出了一系列富有創(chuàng)新的新思想新觀點(diǎn)新論斷,明確了繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的發(fā)力點(diǎn)、突破點(diǎn),對在新時(shí)代新征程上推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新具有重大意義。

      會議強(qiáng)調(diào),學(xué)校各級黨組織和黨員干部要充分認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論及時(shí)科學(xué)解答時(shí)代新課題的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺;要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想理論體系,堅(jiān)持好、運(yùn)用好“六個(gè)必須堅(jiān)持”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,注重融會貫通,做到學(xué)以致用;要堅(jiān)持理論與實(shí)際工作相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)際,重在解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的思考、調(diào)查研究的收獲,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措;要堅(jiān)定不移走好群眾路線,深入師生、深入基層,密切聯(lián)系師生,了解基層和師生實(shí)際,問計(jì)于師生,問需于師生,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究解決好發(fā)展所需、基層所盼的突出問題;領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用,以上率下,在學(xué)習(xí)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題和堅(jiān)持群眾路線上為干部群眾樹立榜樣。

      會議強(qiáng)調(diào),各單位要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育整改整治工作推進(jìn)會精神,提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿在主題教育始終。要緊盯制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵問題、師生員工急難愁盼的問題、防范化解校園各領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)中的問題、全面從嚴(yán)治黨中的問題,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有的放矢開展整改整治。要發(fā)揚(yáng)斗爭精神和自我革命精神,敢于動(dòng)真碰硬,抓緊抓實(shí)分類整改,尤其在深化教育領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治上下功夫,及時(shí)跟進(jìn),形成工作閉環(huán),切切實(shí)實(shí)取得整改實(shí)效。

      會議強(qiáng)調(diào),習(xí)近平總書記在聽取江蘇省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)發(fā)表的重要講話,對黨員干部提出以學(xué)促干、樹牢造福人民的政績觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、形成狠抓落實(shí)的好局面等重要要求。學(xué)校各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來,把學(xué)習(xí)熱情和成效轉(zhuǎn)化為實(shí)干擔(dān)當(dāng)、促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨、為民造福的生動(dòng)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)狠抓落實(shí)的不竭動(dòng)力;要樹立正確政績觀,堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效,深入基層調(diào)查研究,將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為增進(jìn)師生福祉,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的思路辦法、政策舉措;要自覺接受群眾監(jiān)督,把師生滿不滿意作為檢驗(yàn)、評判主題教育效果的根本標(biāo)準(zhǔn),以主題教育的實(shí)績成效取信于師生;要提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為、迎難而上、敢于斗爭,以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感和實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍瘢瑸辄h育人、為國育才,培養(yǎng)具有延安精神特質(zhì)、堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人;要知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,錨定學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)真抓實(shí)干,聚焦學(xué)校的關(guān)鍵問題知難而進(jìn),形成狠抓落實(shí)的良好局面;要不折不扣貫徹中省部署要求,以釘釘子精神抓落實(shí),聚焦實(shí)際問題抓落實(shí),善用科學(xué)方法抓好落實(shí)。

      會議指出,中共陜西省委十四屆四次全會是在全省上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、貫通落實(shí)習(xí)近平總書記歷次來陜考察重要講話重要指示精神的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次重要會議。全會通過的兩個(gè)《決定》,充分彰顯了省委牢記總書記囑托,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中譜寫陜西新篇、爭做西部示范的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心,對全省統(tǒng)一思想意志、明確主攻方向、明晰任務(wù)舉措、激發(fā)干勁活力具有重要意義。全會精神對學(xué)校找準(zhǔn)自身在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中的方位、著力點(diǎn),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有極強(qiáng)指導(dǎo)性。全校上下要把開展主題教育和落實(shí)全會精神結(jié)合起來,圍繞構(gòu)建“六個(gè)體系”“爭做六個(gè)示范”的主攻方向和重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握,從中找到工作的著力點(diǎn)、科學(xué)研究的切入點(diǎn),深度參與到陜西現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建中,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的陜西新篇章作出延大應(yīng)有貢獻(xiàn)。


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