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      特別報(bào)道

      特別報(bào)道

      初心浸潤(rùn)文化校園,清廉之種落地生根


       ——延安大學(xué)文學(xué)院推進(jìn)廉潔文化建設(shè)工作紀(jì)實(shí)

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      發(fā)布時(shí)間:2024-12-04

      作者:張偉平 吳嘉瑤 陳李雙    核稿:黨子奇


      廉潔鑄魂強(qiáng)根本,挺膺奮進(jìn)建新功。延安大學(xué)文學(xué)院始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為“指揮棒”,以習(xí)近平總書記對(duì)我校的重要批示指示精神為“風(fēng)向標(biāo)”,把加強(qiáng)廉潔文化教育同延安精神與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合,不斷深挖內(nèi)涵、創(chuàng)新形式、豐富載體,全方位、立體化推進(jìn)學(xué)院廉潔文化建設(shè)工作走深走實(shí)。

      突出精準(zhǔn)發(fā)力,以“學(xué)廉”答好“基礎(chǔ)題”

      學(xué)院根據(jù)干部師生不同群體的特點(diǎn),分層分類抓緊抓實(shí)廉潔文化教育,突出重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的廉潔文化教育,營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。

      從“關(guān)鍵少數(shù)”抓起,推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職,落實(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子緊跟上級(jí)黨委步伐,定期開展理論讀書班及中心組專題學(xué)習(xí),由領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)解讀新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,集中學(xué)習(xí)延安大學(xué)漢字文化研究中心首席專家梁相斌參與編寫的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉政史講義》,并觀看警示教育影片;梳理通報(bào)近3年發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)典型案例,用“案中人”警醒“身邊人”,引導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識(shí),依規(guī)依紀(jì)依法履職。

      從育人主體抓起,推動(dòng)學(xué)院教師廉潔從教,涵養(yǎng)良好師德師風(fēng)。學(xué)院一方面堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化廉潔從教、廉潔修身理念,并將廉潔教育同延安精神、路遙精神、教育家精神融入師德師風(fēng)建設(shè)、文學(xué)創(chuàng)作、理論研究各方面,引導(dǎo)學(xué)院廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。另一方面扎實(shí)開展“思政課”大練兵,積極推選優(yōu)秀教師參加陜西高校思政課教師“大練兵”省級(jí)展示活動(dòng),為深入推動(dòng)廉潔文化教育奠定堅(jiān)實(shí)教師隊(duì)伍和理論研究基礎(chǔ)。

      從育人對(duì)象抓起,把廉潔文化教育納入思政課教學(xué)、融入育人主渠道。學(xué)院將廉潔文化與專業(yè)特色、思想政治課程深入融合,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性以及接受性,鼓勵(lì)學(xué)生在紅色文學(xué)作品中挖掘延安精神、魯藝精神的深層內(nèi)涵,并引導(dǎo)學(xué)生圍繞“全心全意為人民服務(wù)”“自力更生、艱苦奮斗”等主題展開交流和討論,以潤(rùn)物無(wú)聲的方式幫學(xué)生樹牢清清白白做人、干干凈凈做事的廉潔思想。

      推動(dòng)形式創(chuàng)新,以“思廉”答好“關(guān)鍵題”

      推進(jìn)特色廉潔文化建設(shè)。學(xué)院制定了《文學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)延安精神開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》《文學(xué)院關(guān)于推進(jìn)落實(shí)“清廉延大”建設(shè)的實(shí)施方案》,立足校園文化特點(diǎn),多途徑深挖廉潔因子、多平臺(tái)提升宣傳力度、多合力推出廉潔精品,并依托學(xué)院各部門共同參與,項(xiàng)目化、責(zé)任化、清單化分步實(shí)施,持續(xù)推進(jìn),以廉潔文化啟智潤(rùn)心。

      豐富廉潔教育活動(dòng)類型。一是學(xué)院在學(xué)生黨員發(fā)展的全過(guò)程中融入廉潔文化,在學(xué)習(xí)微黨課、觀看警示教育片、思想交流會(huì)中為入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員端正崇廉尚潔的思想、明確克己自律的優(yōu)良作風(fēng)。二是開展不同形式的活動(dòng),如廉潔書畫展、主題征文、知識(shí)競(jìng)答等,潛移默化地將廉潔文化深入廣大學(xué)生心中。其中,文學(xué)院學(xué)生尹麗娜提交的征文《廉潔,似一樹花開》入選由教育部舉辦的第九屆高校廉潔教育系列活動(dòng)“話廉潤(rùn)心”校園征文100件作品之中。三是用好信息平臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、櫥窗等平臺(tái),充分運(yùn)用新媒體、新技術(shù),豐富廉潔文化優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)供給,營(yíng)造看得見的廉潔文化氛圍。學(xué)院在院報(bào)《我們》編輯部微信公眾號(hào)上開設(shè)“廉潔家書”“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育”專欄進(jìn)行線上廉潔文化宣傳,利用辦公場(chǎng)所、黨員學(xué)習(xí)坊、過(guò)道走廊、墻面地面等公共區(qū)域進(jìn)行線下廉潔文化宣傳,打造特色鮮明的廉潔文化走廊,形成開放式學(xué)習(xí)空間,以通俗易懂、喜聞樂(lè)見的方式,提升廉潔文化建設(shè)的參與度和可接受度。

      用好第二課堂,以“踐廉”答好“實(shí)踐題”

      黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),學(xué)院深入推進(jìn)廉潔文化“一院一品”建設(shè),帶動(dòng)廉潔文化全院深化,形成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭創(chuàng)作、上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的廉潔教育氛圍。一方面學(xué)院牢牢把握延安豐厚紅色歷史文化條件,用好用活各類資源,深挖校史校訓(xùn)中的廉潔元素,組織參觀廉潔文化教育基地、延安紅色家風(fēng)館、學(xué)習(xí)書院、延安革命紀(jì)念館等,每年為畢業(yè)生黨員選取不同學(xué)習(xí)基地講授“最后一節(jié)黨課”,開展主題實(shí)地研學(xué)活動(dòng),將理論學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,深入領(lǐng)悟廉潔文化的歷史淵源、思想精髓和時(shí)代價(jià)值。另一方面學(xué)院鼓勵(lì)師生積極發(fā)掘宣傳革命文物、紅色家書等老物件中蘊(yùn)含的廉潔理念、廉潔典型,以及在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中凝練積累的校史校訓(xùn)、先輩師生故事中的廉潔,有助于營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)廉潔文化接地氣、潤(rùn)人心。

      文化而潤(rùn)其內(nèi),養(yǎng)德以固其本。新時(shí)代廉潔文化建設(shè)不能一蹴而就、一勞永逸。未來(lái),文學(xué)院將圍繞延安精神強(qiáng)黨建“三一”工程實(shí)施方案,不斷完善廉潔文化建設(shè)的系統(tǒng)觀念、久久為功,正本清源、固本培元,深入挖掘清廉元素,培育崇廉拒腐新風(fēng)尚,發(fā)揮廉潔文化教育功能,切實(shí)推動(dòng)學(xué)院工作再上新臺(tái)階,助力學(xué)校更有特色、更有水平發(fā)展。


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