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        媒體延大  
      構(gòu)建紅色教育體系,開展形式多樣的主題教育活動,融入大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育——用延安精神培育時代新人
      2021年03月18日  

      來源:中國教育報  發(fā)布日期:2021年03月18日  記者:馮



      本網(wǎng)訊 1935年10月,中央紅軍歷經(jīng)二萬五千里長征后落腳陜北。此后黨中央在延安戰(zhàn)斗生活了13個春秋,領(lǐng)導中國革命事業(yè)從低潮走向高潮,實現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)折。

      老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人在延安時期留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,培育形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神,是我們黨的寶貴精神財富。

      2020年4月,習近平總書記在陜西考察調(diào)研時指出,要堅持不懈用延安精神教育廣大黨員、干部,用以滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、校準前進的方向。

      如今,革命圣地延安及其所孕育的延安精神,依然一如既往地激勵、指引著我們奮勇向前。

      小窯洞書寫大歷史

      歷史在延安留下了多達445處紅色文化遺址,件件遺存把人們拉回當年的崢嶸歲月。

      位于延安南洼村的陜甘寧邊區(qū)政府舊址,正面5孔窯洞,左右兩邊各一排窯洞。在這個不起眼的小院子,陜寧邊區(qū)政府領(lǐng)導邊區(qū)人民把陜甘寧邊區(qū)建設(shè)成模范的抗日根據(jù)地。

      城東橋兒溝村,在清一色的窯洞和瓦房中,哥特式建筑的天主教堂格外醒目。1938年9月29日至11月6日,中國共產(chǎn)黨在這里舉行擴大的六屆六中全會,這個后來被毛澤東稱為“決定中國之命運”會議,批準了以毛澤東為代表的中央政治局的路線,基本上糾正了黨內(nèi)右傾錯誤,統(tǒng)一了全黨思想,推動了黨的各項工作迅速發(fā)展。

      楊家?guī)X中央大禮堂至今保持著原貌,主席臺上方懸掛著“在毛澤東的旗幟下勝利前進”的標語,會場背后墻上是“同心同德”,兩側(cè)寫著“堅持真理,修正錯誤”。

      在楊家?guī)X,毛澤東等領(lǐng)導了大生產(chǎn)運動和整風運動,召開了黨的七大和延安文藝座談會,在以毛澤東為核心的中央集體領(lǐng)導下,中國革命從挫折走向勝利,從延安走向北京。

      “延安時期是中國共產(chǎn)黨走向成熟的一個非常重要的階段,經(jīng)過延安13年,我們黨真正成為一個全國性的,思想上、政治上、組織上、制度上、紀律上完全成熟的馬克思主義政黨?!毖影泊髮W馬克思主義學院院長譚虎娃說,這期間所形成的延安精神,不僅在革命建設(shè)年代激勵人心、砥礪斗志,在中國特色社會主義新時代,也是黨員干部滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂的營養(yǎng)劑。

      延安精神歷久彌新

      “延安之行讓我接受了一場精神的洗禮。我堅信延安精神過去是、現(xiàn)在和未來都將是我們攻堅克難、戰(zhàn)勝一切困難的強大思想武器。”從河南來到延安參觀學習的小學教師劉偉說。

      從延安革命紀念館到棗園革命舊址,從巍巍寶塔山到秀美南泥灣,絡(luò)繹不絕的游客們從一幅幅珍貴的照片、一件件泛黃的文物、一段段紅色故事中重溫那段波瀾壯闊的革命歷程,學習體會延安精神及其時代價值。

      延安大學是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所綜合性大學,是延安精神形成的重要參與者和實踐者。

      延安大學堅持把延安精神作為立校之根、育人之魂,構(gòu)建了以課堂教學為主體、以體驗教學和踐行活動為兩翼的延安精神“一體兩翼”育人體系,推動延安精神教育由“知”“情”向“意”“行”轉(zhuǎn)變,形成了全員、全方位、全過程用延安精神鑄魂育人新格局。

      在延安大學,延安精神資政育人活動,參與學生近5000人;白求恩醫(yī)療服務(wù)隊、張思德青年志愿者協(xié)會、延安精神宣講團等學生志愿者服務(wù)社團,開展各類志愿服務(wù)活動300多場次;借助“青年紅色筑夢之旅”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等平臺,把延安精神融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,引導學生在服務(wù)社會中升華延安精神。

      在延安精神的滋養(yǎng)下,延安大學學生對延安精神的價值認同、情感認同、行動認同更加堅定。據(jù)不完全統(tǒng)計,在校學生中積極要求入黨者占學生總數(shù)的80%以上。

      紅色基因代代相傳

      一到節(jié)假日,延安職業(yè)技術(shù)學院附屬小學學生艾桐羽就來到楊家?guī)X革命舊址,為游客講述紅色故事,以實際行動傳播延安精神。該校從1992年起組建“小小講解團”,利用節(jié)假日到王家坪、楊家?guī)X、鳳凰山等革命舊址,以講、演、唱等形式,義務(wù)向游客宣講中國共產(chǎn)黨在延安時期的光輝歷程,受到普遍贊譽。29年來,講解團共接待國內(nèi)外旅游團體10000多個,聽眾達50多萬人。

      在延安,每所學校都利用周邊紅色資源,廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動,以紅色文化傳承紅色基因,以延安精神培育時代新人,“延安精神講解團”“小紅軍講解團”“延安精神講習社”等社團遍地開花,中小學生個個能講延安故事、唱紅色歌曲、背革命詩詞。

      延安中學秉承革命傳統(tǒng),依托紅色文化資源,構(gòu)建以“用延安精神辦學育人”為主體、以“責任教育、創(chuàng)造教育、生活教育、勵志教育”為四翼的“一體四翼”紅色教育體系。堅持開展一周一次延安精神講習社活動、一月一次延安精神主題教育活動及常態(tài)化校史教育活動,教育學生傳承紅色基因,堅定理想信念,增強使命擔當。

      2011年起,每到清明前夕,宜川中學都要組織高一師生徒步50多公里前往瓦子街戰(zhàn)役烈士陵園祭奠英靈,緬懷先烈,切身體會紅軍二萬五千里長征精神。同時開展紅色征文比賽、紅歌比賽、心中的英雄演講比賽等系列活動,在校園形成傳承紅色基因、爭做時代新人的風尚。

      延安市教育局積極開發(fā)紅色資源,打造愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、延安精神教育基地和傳統(tǒng)文化傳承基地等445處,國家級示范性綜合實踐基地1個、市級科技館1個、縣區(qū)青少年校外活動中心12個,并建立一地與多校、一校與多地聯(lián)系機制,形成紅色教育基地鏈,為市域中小學學校開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、延安精神教育提供豐富資源。



       

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