本期推出“陜西省2022年師德標(biāo)兵”，延安大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)系主任、教工第一黨支部書記陳小莉教授。
德范表率化春風(fēng)，丹心為國育英才
——延安大學(xué)陳小莉同志“師德師風(fēng)”先進(jìn)事跡材料
陳小莉同志是延安大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)系主任，教工第一黨支部書記，教授，博士，碩士研究生導(dǎo)師。延安大學(xué)學(xué)科和黨建雙帶頭人，延安大學(xué)無機(jī)化學(xué)學(xué)科帶頭人。
陳小莉同志1995年7月參加工作以來，一直在延安大學(xué)從事教育和科學(xué)研究工作。二十七年來，不僅在教學(xué)科學(xué)研究方面成績突出，而且在師德師風(fēng)建設(shè)方面，成為全校師生學(xué)習(xí)的楷模。她曾先后獲得陜西省第十一屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎；陜西省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎二等獎；延安市科學(xué)技術(shù)二等獎和三等獎；延安大學(xué)教學(xué)成果一等獎。2016年，她榮獲寶鋼教育優(yōu)秀教師和延安大學(xué)教學(xué)名師稱號、2018年榮獲延安大學(xué)最受學(xué)生歡迎教師稱號；2019年她榮獲延安市三八紅旗手稱號，2021年榮獲延安市優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。多次榮獲延安大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀碩士生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號。
幾十年來，在高等教育平凡的教學(xué)科研工作崗位上，她立德樹人，為人師表，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在個人成長、事業(yè)發(fā)展的全部過程中，為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞幕瘜W(xué)化工人才。
一、忠誠事業(yè)，具有強(qiáng)烈的為黨育人為國育才的事業(yè)心
作為一名知識女性，從教二十七年來，陳小莉同志以黨的事業(yè)為重，以崗位為重，以奉獻(xiàn)為重。她忠誠黨的教育事業(yè)，踐行習(xí)近平總書記的教育思想和教育理念，牢記為黨育人為國育才的服務(wù)宗旨，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)工作、學(xué)習(xí)和生活。她堅持用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，走入教學(xué)崗位的第一天起，她結(jié)合化學(xué)化工專業(yè)特點(diǎn)及人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)黨的事業(yè)發(fā)展需要及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求，二十七年堅持教學(xué)第一線，講授理論、傳播知識，訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)性思維、使學(xué)生在專業(yè)知識學(xué)習(xí)及理論修養(yǎng)和服務(wù)生產(chǎn)實(shí)踐技能方面始終能獲得長足發(fā)展。在她二十七年所教過的歷屆學(xué)生中，有的成為中學(xué)的骨干教師，有的成為企業(yè)的工程師。談起陳老師，大家都有一個共同的感受，那就是正是聽了陳老師的課，他們才對專業(yè)知識學(xué)習(xí)有了新的目標(biāo)與方向。也是從陳老師身上，他們看到了發(fā)揮專業(yè)特長，服務(wù)國家發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任心。在講授知識的同時，陳小莉同志注重用延安精神鼓舞學(xué)生，把艱苦樸素的工作作風(fēng)和實(shí)事求是的精神帶給了每一個學(xué)生。她經(jīng)常在課堂上以化學(xué)反應(yīng)的復(fù)雜性、多樣性和艱難性做比喻，鼓勵同學(xué)們扎根艱苦環(huán)境，忠誠于事業(yè)發(fā)展，成就個人夢想。在她的鼓勵下，一大批化學(xué)化工專業(yè)的畢業(yè)生志愿走入國家發(fā)展需要的艱苦工作崗位，奉獻(xiàn)智慧和青春，無論在黃土高原，還是在西北大漠，樂于奉獻(xiàn)，傳承創(chuàng)新，奏響了新時代延安精神傳人的敬業(yè)之歌。
自1995年7月參加工作以來，陳小莉同志一直在延安大學(xué)從事教育、科學(xué)研究和管理等工作。2009年博士畢業(yè)時本有機(jī)會留西安條件更好的單位工作，但她以“熟悉延安、熱愛延安”為理由，也深知母校延安大學(xué)對人才的渴望，毅然決然的回到母校，回到三尺講臺，為母校發(fā)展甘愿奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)自己的力量。二十七年來，她把奉獻(xiàn)黨的高等教育事業(yè)和服務(wù)延安老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，每一點(diǎn)成就和每一次進(jìn)步都融入對延安大學(xué)發(fā)展的全部需要中。如今，看到延安大學(xué)巨大的變化，她深深為自己二十年來無怨無悔的選擇而感到自豪和驕傲。
二、愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)從“無機(jī)化學(xué)”到“有機(jī)”人生的美麗蛻變
陳小莉同志始終堅持把培養(yǎng)時代新人為目標(biāo)，以學(xué)生為本，努力增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。啟迪學(xué)生智慧，實(shí)現(xiàn)人生價值選擇。為此，她二十七年堅持為本科生上課，先后為本科生講授和指導(dǎo)過“無機(jī)化學(xué)”、“生物無機(jī)化學(xué)”、“配位化學(xué)”、“無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”和“基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”等多門理論及實(shí)驗(yàn)課程。對每門課程都能認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織；教學(xué)中她善于引導(dǎo)學(xué)生從基本理論、前沿專業(yè)知識和課堂教學(xué)相互連接起來，強(qiáng)調(diào)立體化教學(xué)，全方位育人，將教學(xué)與育人的職責(zé)扎扎實(shí)實(shí)的融入大學(xué)生的每一堂課，教學(xué)效果深受同行、校督導(dǎo)專家和同學(xué)們的好評。2012年獲得延安大學(xué)“教授風(fēng)采”講課比賽二等獎，2014年獲得延安大學(xué)第一屆微課大賽二等獎，2016年被評為延安大學(xué)教學(xué)名師和寶鋼教育優(yōu)秀教師獎，2018年榮獲延安大學(xué)最受學(xué)生歡迎的教師。
陳小莉老師為本科生上課
在教學(xué)的同時，她積極組織和參與各種實(shí)踐教學(xué)活動，多次帶學(xué)生到陜北各級中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)和工業(yè)見習(xí)。認(rèn)真指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文，對每個學(xué)生的選題、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計、初稿的寫作直到定稿的完成，都悉心指導(dǎo)，因而多次榮獲優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。多次指導(dǎo)學(xué)生參加陜西省大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請賽和師范生教育教學(xué)能力大賽獲得優(yōu)異成績。指導(dǎo)大創(chuàng)項(xiàng)目的學(xué)生不僅圓滿完成了創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，而且其研究成果均發(fā)表在專業(yè)權(quán)威SCI源期刊上。
本科教學(xué)躬身第一線，研究生教育她也絕不馬虎。在從事本科教學(xué)的同時也積極投入研究生教學(xué)工作，近年來為研究生講授“材料表征技術(shù)”、“現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展與中學(xué)化學(xué)”、“化學(xué)課程改革與實(shí)踐”、“化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計與教學(xué)研究”和超分子化學(xué)五門課。2014年-2022年共指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)論專業(yè)研究生五名；學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）研究生15名，化學(xué)專業(yè)研究生3名，精心指導(dǎo)他們論文選題，實(shí)驗(yàn)設(shè)計和論文寫作，并積極參與碩士論文的評審工作。作為研究生導(dǎo)師，所指導(dǎo)的畢業(yè)研究生中，發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被SCI收錄，有多人考取博士研究生，她本人也多次被評為延安大學(xué)優(yōu)秀碩士研究生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。
近三年來，新冠疫情肆虐，陳小莉同志積極參與防疫志愿者行動，為學(xué)生做好疫情防控宣傳，教育學(xué)生尊重和熱愛生命，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。在2021年12月至2022年5月抗擊疫情攻堅戰(zhàn)中始終站在延安大學(xué)校園疫情防控第一線，以實(shí)際行動弘揚(yáng)延安精神，踐行初心使命，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。同時，她帶頭開展線上教學(xué)工作。疫情無情，課程不間斷。保證了正常教學(xué)秩序的維護(hù)。她常說，學(xué)業(yè)是學(xué)生的根本，是教師的職責(zé)，一刻也不能耽擱和懈怠。疫情雖大，但教師的責(zé)任更大。
三、業(yè)務(wù)精良，在勇于開拓中使教學(xué)改革實(shí)踐不斷結(jié)出碩果
過硬的課堂教學(xué)與精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)密切關(guān)聯(lián)，精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)又來自于勇于開拓的干勁和拼搏精神。教學(xué)過程中陳小莉同志堅持教學(xué)研究和教學(xué)改革。不斷更新教學(xué)理念、改革教學(xué)方法、探索新教學(xué)模式，適應(yīng)新時代對人才培養(yǎng)提出的新要求。主持完成了“無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“化學(xué)卓越教師人才培養(yǎng)計劃”和“化學(xué)卓越教師課程群”等多項(xiàng)教學(xué)和專業(yè)改革項(xiàng)目。在這一過程中，她克服多種困難和技術(shù)條件限制，大膽思維，精心求證，保證每一項(xiàng)教學(xué)改革目標(biāo)從選題到實(shí)踐到結(jié)果實(shí)施的“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“精”。由她主編出版的《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材，不僅因質(zhì)量高受到同行專家的好評，而且還被教務(wù)教學(xué)部門推廣到更大的范圍使用。2019年，她主要參與的《化學(xué)專業(yè)高素質(zhì)教育人才體系的構(gòu)建與實(shí)踐》課題在眾多成果中脫穎而出，獲得延安大學(xué)教學(xué)成果一等獎。
多年來，她主講《無機(jī)化學(xué)》課程。在教學(xué)中，她根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)，引入OBE 教育理念，通過“問題導(dǎo)向（PBL）教學(xué)策略以啟發(fā)，討論，探究等多種教學(xué)方式將學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)的主體，重實(shí)踐、全方位考核學(xué)生，通過引領(lǐng)和指導(dǎo)性的教授方法，激發(fā)學(xué)生明辨性思維、探索問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)無機(jī)化學(xué)基本知識和基本技術(shù)的傳授、師范生教學(xué)技能的培養(yǎng)、富有延安精神特質(zhì)的思政教育這三個核心目標(biāo)。學(xué)生對枯燥的無機(jī)化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，課前主動預(yù)習(xí)，課堂積極參與，課后及時完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)，并能將無機(jī)化學(xué)知識運(yùn)用到日常生活中。尤其是學(xué)生自主課的引入，極大激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，取得了良好的教學(xué)效果，課改成效顯著，在全校進(jìn)行推廣交流，并在2019年1月13日中國教育一臺《全國教育新聞聯(lián)播》的《延安大學(xué)：找準(zhǔn)突破口 推動課堂改革創(chuàng)新》中有報道。多年的不懈努力下她主講的《無機(jī)化學(xué)》課程2021年獲批陜西省一流課程。
陳小莉老師主持的化學(xué)卓越教師班開班
四、立德為本，把職業(yè)美德社會公德與個人成長高度融合在一起
陳小莉同志始終堅信，一名教師未必可以成為大師，但一定要成為良師；未必是道德的楷模，但一定是忠于職業(yè)的典范；未必是學(xué)生全部生命歷程的榜樣，但一定是踏入人生第一步的引路者。因此，她在教學(xué)中以身作則，率先垂范。立心立德，從課程設(shè)計、教案完成、作業(yè)批改、質(zhì)疑解惑等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，都賦予個人的責(zé)任、熱情、情感和全部愛心。
作為一名共產(chǎn)黨員，她引領(lǐng)學(xué)生率先開展“深入黨史學(xué)習(xí)，傳承紅色基因”等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，踐行社會主義核心價值觀，強(qiáng)化學(xué)生的理想信念教育。用執(zhí)著與智慧、真情與奉獻(xiàn)、傳承與創(chuàng)新，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀和思想品德，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為社會主義培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。據(jù)統(tǒng)計，在她教授過的二十余屆2000余名畢業(yè)生中，有100多人先后被評為行業(yè)標(biāo)兵和道德楷模。
作為一名高校教師，她堅持以人為本的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，關(guān)心學(xué)生全面成長。教學(xué)中善于將思政教育貫穿于教育教學(xué)全過程：通過講述科學(xué)家先進(jìn)事跡，厚植愛國主義情懷，樹立正確的價值觀；展示我國化學(xué)工業(yè)前沿領(lǐng)域，增強(qiáng)學(xué)生中國特色社會主義道路自信，激勵學(xué)生立志肩負(fù)民族復(fù)興的時代重任；強(qiáng)調(diào)重要發(fā)現(xiàn)和理論形成的曲折過程，啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散性和創(chuàng)新性思維，培養(yǎng)學(xué)生攻堅克難、追求真理的科學(xué)品格和團(tuán)隊協(xié)作精神；穿插延安大學(xué)老一代教師教學(xué)探索和改革的事例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們不畏艱難、艱苦奮斗的精神，鼓勵學(xué)生做延安精神的傳播者和紅色基因的傳承者。
不但用心教好書，更時時用自己的學(xué)識和人格魅力去感染和熏陶學(xué)生。熱心幫助困難學(xué)生，幫扶后進(jìn)學(xué)生，多次幫助同學(xué)解決各種危機(jī)；在擔(dān)任化學(xué)12學(xué)業(yè)導(dǎo)師期間經(jīng)常主動了解學(xué)生的困惑和難題，一次在校園散步時發(fā)現(xiàn)化學(xué)12的一位女同學(xué)在哭泣，主動上去安慰，并陪她邊走邊聊，了解到她家的經(jīng)濟(jì)困難，一邊開導(dǎo)一邊給與這位女同學(xué)500元幫她解決吃飯問題，后又為其介紹家教工作，資助衣服等幫助她順利渡過難關(guān)。平時還積極關(guān)心學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)工作，鼓勵學(xué)生報考研究生，為他們選擇學(xué)校、備考、復(fù)試提供積極指導(dǎo)。用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。在他培養(yǎng)的學(xué)生中，涌現(xiàn)出了化學(xué)12的李霞同學(xué)捐獻(xiàn)骨髓挽救白血病人、拾金不昧、愛心奉獻(xiàn)者等典型，如化學(xué)12的袁卡同學(xué)多次獲得陜西省“慈善志愿服務(wù)先進(jìn)個人”、延安市“最美志愿者”等光榮稱號。還涌現(xiàn)出一大批榮獲全國、省、市數(shù)學(xué)建模競賽、化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請賽、教育教學(xué)技能競賽獎項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生。
指導(dǎo)研究生在教學(xué)技能大賽上獲獎
五、齊頭并進(jìn)，師德師魂塑造教育楷模新形象
科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證，陳小莉在認(rèn)真完成日常的教學(xué)工作同時，惜時如金，從未放松科學(xué)研究，在科研方面碩果累累。先后主持完成國家自然科學(xué)基金兩項(xiàng)，主持參與陜西省科技廳等各級項(xiàng)目十余項(xiàng)，近年來在國際權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，其中在SCI源期刊以第一作者發(fā)表文章50余篇。獲延安市科學(xué)技術(shù)二等獎和三等獎兩項(xiàng)。2011年獲“陜西省第十一屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎”。2017年榮獲陜西省高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎二等獎。
她不僅自己的科研工作出色，還能將科研上取得的成果應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中，在她的影響下學(xué)生們對化學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛要求參加科研實(shí)驗(yàn)；她結(jié)合自己和其他教師的科研項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題組進(jìn)行科學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力及實(shí)事求是的科研態(tài)度和良好的學(xué)術(shù)道德水平。
在繁重教學(xué)和科研工作的同時，她還擔(dān)任化學(xué)系主任，無機(jī)化學(xué)學(xué)科的帶頭人和化工學(xué)院教工第一支部的支部書記，她特別重視專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和課程教學(xué)改革；帶領(lǐng)化學(xué)專業(yè)教師加班加點(diǎn)，攻堅克難，2021年化學(xué)專業(yè)獲得國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
重視青年教師的培養(yǎng)，注重人才培養(yǎng)和教學(xué)、科研團(tuán)隊的建設(shè)。為了促進(jìn)青年教師盡快成才，長期擔(dān)任青年教師的導(dǎo)師，幫助青年教師盡快熟悉教學(xué)和教研工作，同時時常叮囑他們科研工作絕不能放松，鼓勵他們進(jìn)一步深造提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還及時對他們工作和生活中的困惑進(jìn)行思想引導(dǎo)，受到化學(xué)系青年教師的廣泛認(rèn)可，增強(qiáng)了教師之間的凝聚力，在黨員和群眾中樹立了很高的威信。
由于在學(xué)科建設(shè)，師資隊伍建設(shè)和化學(xué)專業(yè)建設(shè)方面工作成效顯著，被評為延安大學(xué)學(xué)科和黨建雙帶頭人，受到同志們的廣泛好評。近五年三次獲得延安大學(xué)年度考核優(yōu)秀，師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀，2019年被延安市婦聯(lián)和延安大學(xué)聯(lián)合授予“三八紅旗手”，2021年被評為延安市優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
二十多年來陳小莉老師始終堅持把立德樹人、為國育才作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在教育改革、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生等工作中形成了自己的獨(dú)特理念和風(fēng)格，做出了突出的貢獻(xiàn)，得到了學(xué)生和同行的贊譽(yù)，多次受到表彰。相信在今后的工作生活中，她會不斷地完善自身的綜合素質(zhì)，繼續(xù)踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取，德才并重，情理兼修，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，展現(xiàn)了新時期教師的光輝形象，為延安大學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
