為充分發(fā)揮師德師風典型的示范、引領(lǐng)作用,激勵廣大教職工立足一線、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,推進立德樹人工作。在全校開展“講好延大育人故事 牢記立德樹人使命”活動,宣傳在我校教書育人、管理育人、服務(wù)育人過程中涌現(xiàn)出來的典型事跡和平凡工作中的感人故事,引導廣大教職工扎根老區(qū),積極投身 “靜心育人、潛心教書”的育人事業(yè),爭做“四有”好教師的示范標桿。本期推出“陜西省2020年師德建設(shè)示范團隊”數(shù)學與計算機科學學院。
延安大學數(shù)學與計算機科學學院是延安大學1958年恢復重建最早設(shè)立的四個院系之一,同時也是延安大學1998年最早獲批的兩個碩士學位授權(quán)點之一。建院60多年來,學院認真貫徹落實黨的教育方針、政策,始終堅持以立德樹人為根本,秉持用延安精神辦學育人的理念,注重師德師風建設(shè)和學生德智體美勞全面發(fā)展,在師德建設(shè)方面取得了一些顯著成效,特別是近年來學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于馬克思主義理論、中國特色社會主義大學建設(shè)、高校思想政治工作等系列重要講話及中省教育大會精神,全面貫徹落實習近平總書記給我校的重要批示精神,以“四有好老師”為標準,對標“中華人民共和國高等教育法”、“高教四十條”、“教師‘十條禁令’”等法律法規(guī),積極抓好師德師風長效機制建設(shè),嚴格落實師德師風五項機制,扎實開展師德師風建設(shè)五項活動,制定了數(shù)計學院師德建設(shè)實施方案并有效實施,使學院在人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承等方面的能力得到全面提升,學院的各項工作走在學校前列,得了全校師生的充分肯定和高度贊譽。
一、守初心,擔使命,筑牢學院立德樹人根基
學院長期堅持“教師是立院之本,師德是育人之魂”的教師隊伍建設(shè)理念,從如下四個方面使廣大教師永守教師初心,筑牢學院立德樹人根基。
(1)踐行“立德鑄魂”——形成了崗前培養(yǎng)五環(huán)節(jié)。通過延安精神教育、校史校風教育、教師職業(yè)基本素養(yǎng)教育、名師引領(lǐng)、優(yōu)秀青年教師面對面等五個環(huán)節(jié),引導剛剛?cè)肼毜那嗄杲處煒淞⒄_的人生觀和價值觀,堅定終身從教的理想信念,增強他們成為一名合格教師的責任心和使命感,提升樂于教學、創(chuàng)新教學的內(nèi)驅(qū)力。
(2)實施“團隊領(lǐng)航”——形成了團隊培養(yǎng)四層面。對入職前兩年的青年教師,在導師、教研室、教學科研團隊、學工團隊的聯(lián)力指導幫扶下,從師德師風、教學能力、科研能力、實踐育人能力等四個層面鍛造和練就青年教師執(zhí)教從教的基本素質(zhì)和基本能力,為青年教師持續(xù)提升素質(zhì)和能力奠定堅實的基礎(chǔ)。
(3)深度開展“助推機制”——形成了持續(xù)培養(yǎng)十舉措的教師培養(yǎng)模式。通過“雙師型”教師培養(yǎng)、名師大講堂、青年教師觀摩課、教育教學經(jīng)驗交流、教育教學技能培訓、課程思政、多級督教導教、講課比賽微課比賽、研修提升、多部門聯(lián)動考核等十項舉措的持續(xù)助推,使青年教師快速成長為骨干教師,近而為學科專業(yè)領(lǐng)軍人和帶頭人培育奠基護航。
(4)出臺配套制度及管理規(guī)范,保障實施有力。學院先后出臺了《數(shù)學與計算機科學學院本科教學教師工作規(guī)范》《數(shù)學與計算機科學學院青年教師導師制實施細則》《數(shù)學與計算機科學學院關(guān)于進一步加強和改進師德師風建設(shè)的實施意見》《數(shù)學與計算機科學學院教職工師德考核辦法》等制度規(guī)范10多項,保障教師隊伍建設(shè)扎實推進。
近年來,學院獲青年教師講課比賽優(yōu)秀組織獎4次、教授風采講課比賽優(yōu)秀組織獎3次;學院青年教師在全國青年教師講課比賽中獲二等獎1項,在全省青年教師講課比賽中獲特等1項、二等獎1項、三等獎2項;在全省輔導員演講比賽中獲二等獎1項、三等獎1項;從2006年起,在延安大學所舉辦的7屆青年教師講課比賽中我院教師均以第一名的優(yōu)異成績獲得7個特等獎,在六屆教授風采講課比賽中我院教師以第一名的優(yōu)異成績獲得5個特等獎;學院教師的年度考核均為合格以上等次。

學院教師在青年教師和教授風采講課比賽中所榮譽
二、強黨建,鑄師魂,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用
學院長期秉持用延安精神辦學育人,并以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以扎實開展四項主題教育活動為抓手,全面貫徹落實習近平總書記給我校的重要批示精神,并通過雙周星期三下午的政治理論學習、專題報告會、專題民主生活會、師生暑期社會實踐、一院一品、最佳黨日、最佳團日、特立班優(yōu)育幫扶、赴紅色照金、梁家河、洛川會議舊址、瓦子街戰(zhàn)役、吳起勝利山等地開展實踐教學、黨建知識競賽、歌詠比賽等豐富多彩的形式,真正做到育人者先育己,充分發(fā)揮基層黨組織、廣大黨員在學院師德建設(shè)上的堡壘作用和先鋒模范作用,使廣大師生不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為學院立德樹人鑄魂。
近五年,學院先后被評為陜西省“三下鄉(xiāng)”標兵團隊2次、先進基層黨組織2次、最佳黨日活動優(yōu)秀組織單位、“五四”評優(yōu)志愿者服務(wù)工作先進單位、最佳團日活動3次、最佳“五四”紅旗團支部3次、大學生社會實踐工作先進單位、“雷鋒月”志愿服務(wù)活動先進集體2次、建黨98周年黨建知識競賽團體二等獎等獎項近20項。

數(shù)計學院赴紅色照金“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”主題學習教育活動
三、學“明書”,傳“醇儒”,爭做時代“四有”好老師
學院以80年校慶、改革開放40年、建院60年、新中國成立70年、計算科學文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、師德師風建設(shè)、學風建設(shè)、開學典禮、新生入學教育、名師導航、建功立業(yè)新時代、書畫筆會、演講比賽、畢業(yè)典禮等一系列活動和院刊《辰日》為載體,學習侯明書老師放棄西北大學舒適的工作生活環(huán)境,追逐理想,扎根老區(qū),奉獻一生的高尚品德;學習他艱苦樸素、大公無私,不計名利得失,勇于擔當負責,一生無限忠誠黨的教育事業(yè),在教學科研工作中勤奮忘我、鞠躬盡瘁、勇攀高峰的敬業(yè)精神;學習他熱愛學生、言傳身教、甘為人梯、忘我奉獻的師德風范;學習他嚴謹治學、刻苦鉆研、生命不息、奮斗不止、追求卓越的進取精神。弘揚和傳承侯明書老師崇高的理想信念和無私奉獻的“醇儒”情懷,不斷深化學院立德樹人內(nèi)涵建設(shè),使學院廣大教師在“明書”精神和“醇儒”情懷的感召下,凝心聚力,爭做時代“四有”好老師,助力學院各項工作向上向好向前發(fā)展。
近五年,學院在本科教學方面:先后獲批1項教育部新工科建設(shè)項目、1項教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目、1門教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點高校課程建設(shè)項目、2個省級教學團隊、4門省級精品資源共享課程、1個省創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)、2項省級新工科建設(shè)項目、1項省級校外實習基地建設(shè)項目、2項省級重點教改項目、3項省級一般教改項目、1 個省級一流培育專業(yè)、1項省級教學成果二等獎;在科學研究方面:先后獲批國家自然科學基金項目10項,省、廳、市、??蒲许椖?/span>40余項,橫向項目50余項,總經(jīng)費1500多萬元;獲批1個校級研究機構(gòu)團隊、1個校級科研平臺、1個延安市科研平臺;發(fā)表科研論文500余篇,其中被SCI、EI、ISTP檢索收錄50余篇,C刊80余篇;學院教師指導學生發(fā)表論文70多篇;申報專利50余項。

學習侯明書老師感人事跡 表彰師德先進個人暨紀念“李鳳青侯明書青年教師科研基金獎”設(shè)立30周年筆會
四、實施“13592”人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程,確保立德樹人根本任務(wù)得到有效實施
學院遵從學校和學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和追趕超越實施方案,圍繞1個中心【人才培養(yǎng)】,強化3個理念【學生為本、質(zhì)量興院、特色發(fā)展】,抓好5項建設(shè)【師資隊伍,學科專業(yè),基礎(chǔ)設(shè)施,制度規(guī)范,教風學風】,實施9項舉措【本科教學優(yōu)先化、常規(guī)工作流程化、專項工作指標化、過程監(jiān)控程序化、任務(wù)落實精細化、創(chuàng)新工作項目化、決策過程民主化、課程思政常態(tài)化、學生管理自主化】,實現(xiàn)2個目標【提高學生創(chuàng)新實踐能力和綜合素質(zhì)、提高學生適應(yīng)行業(yè)和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力】。正是在這一工程的引領(lǐng)和推動下,學院立德樹人根本任務(wù)得到有效實施。
近五年,學院本科教學工作一直走在學校前列,連續(xù)多年本科教學工作年終考核位居全校17個學院前三名,在2007年的本科教學工作水平評估和2017年審核評估中成為全校樣板;學院畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直處在學校前列,學生一次性就業(yè)率始終保93%以上,15%左右的畢業(yè)生年薪超過8萬元;學生考取國內(nèi)外知名大學碩士研究生的比例逐年攀升,2020年共有17名考取了雙一流高?;驀庵咝#粚W院先后獲得全國大學生數(shù)學競賽陜西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎3次、全國大學生數(shù)學建模競賽陜西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎2次、中國大學生計算機設(shè)計大賽優(yōu)秀組織獎3次、發(fā)現(xiàn)杯“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新設(shè)計大賽優(yōu)秀組織獎2次、師范生教學技能大賽優(yōu)秀組織獎2次、漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎;學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽、中國大學生計算機設(shè)計競賽、互聯(lián)網(wǎng)+大賽、大學生創(chuàng)新訓練項目等各級各類比賽人數(shù)超過3800人,獲獎或獲批學生人數(shù)1522人次。

“13592”人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程整體架構(gòu)
五、推行“明德教育”工程,促進學生“五育”全面發(fā)展
以“明德尚禮,審美文明,勤奮學習,參與創(chuàng)造”為理念,充分體現(xiàn)育人的系統(tǒng)性和工程性,強調(diào)特色,重視人文,將思想政治教育、專業(yè)教育、道德品質(zhì)教育、綜合素質(zhì)教育有機融合,通過優(yōu)良學風院風建設(shè)、人文精神和綜合能力培養(yǎng)、專業(yè)能力拓展培訓和社會實踐、黨員優(yōu)育和“特立班”教育、創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)優(yōu)化指導、班級和宿舍文化建設(shè)、明德講堂、家校協(xié)同教育、學生組織社團優(yōu)化創(chuàng)新和學生自主管理、心理輔導和學生優(yōu)育幫扶等10個子工程具體付諸實施,全方位促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
近五年,舉辦“明德講堂” 45期,成為學校歷史最久舉辦期數(shù)最多的系列教育講座;“暑假小學期”開創(chuàng)了我校二級學院暑假教育先例;“特立班”實現(xiàn)了二級學院對優(yōu)秀學生突出培養(yǎng)的嘗試,“優(yōu)育幫扶”收到社會多種聲音的充分肯定;“延安精神教育”豐富了學院學生教育內(nèi)涵;“北理延安特色社會實踐”連續(xù)幾年受到省教育工委、宣傳部、團省委等上級的表彰和肯定;扎實推進的學生自主管理特色、“人文院風”、“尚禮院風”、“關(guān)懷教育”等一些列學院整體形象初現(xiàn),學院辦學育人社會聲望不斷提升,本科招生第一志愿率提高到90%以上。學院師生在運動會、各類體育比賽中獲集體獎10余項、個人獎100余項;一些做法在延安日報、延安電視臺等媒體報道,學院人才培養(yǎng)的社會評價進一步提升, 部分舉措在全校及兄弟院校得到推廣應(yīng)用。

“明德教育工程”整體架構(gòu) 延安日報對學院“特立班”事跡報道