為充分發(fā)揮師德師風(fēng)典型的示范、引領(lǐng)作用，激勵(lì)廣大教職工立足一線、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，推進(jìn)立德樹(shù)人工作。在全校開(kāi)展“講好延大育人故事 牢記立德樹(shù)人使命”活動(dòng)，宣傳在我校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事跡和平凡工作中的感人故事，引導(dǎo)廣大教職工扎根老區(qū)，積極投身 “靜心育人、潛心教書(shū)”的育人事業(yè)，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。本期推出經(jīng)管學(xué)院。

2016年12月習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上提出“要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教”?？倳?shū)記的這一論述將新時(shí)期高校師德師風(fēng)建設(shè)提到了一個(gè)新的高度。

近年來(lái)，延安大學(xué)經(jīng)管學(xué)院貫徹落實(shí)省教育廳、學(xué)校關(guān)于師德建設(shè)的文件、會(huì)議精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于馬克思主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)建設(shè)、高校思想政治工作等系列重要講話(huà)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記給我校的重要批示精神，對(duì)標(biāo)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定了經(jīng)管學(xué)院師德建設(shè)實(shí)施方案，堅(jiān)持提高教師師德水平與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與創(chuàng)新工作思路相結(jié)合。不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、為人師表的責(zé)任感和使命感。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)有效開(kāi)展師德教育活動(dòng)

學(xué)院始終將師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)學(xué)院發(fā)展全局的大事，建立院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、教師積極參與的師德工作格局，充分發(fā)揮校黨組織在師德建設(shè)中的統(tǒng)領(lǐng)作用。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，并將師德教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)、學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)；與促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在師德教育活動(dòng)中，教師的整體職業(yè)道德素養(yǎng)有了新的氣象，教學(xué)觀念育人理念有了新的改變，工作水平與業(yè)務(wù)能力有了新的提升，黨員教師模范帶頭作用有了新的展現(xiàn)。學(xué)院黨委兩次被評(píng)為延安大學(xué)大學(xué)先進(jìn)基層黨組織。

經(jīng)管學(xué)院教職工黨員赴延川梁家河參加黨日活動(dòng)

二、狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)師德教育工作融入學(xué)院各項(xiàng)工作

1.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造弘揚(yáng)優(yōu)良師德的氛圍。組織教師尤其是新上崗的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《高等教育法》及我校《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的相關(guān)規(guī)定；召開(kāi)愛(ài)崗敬業(yè)研討會(huì)；學(xué)院將青年教師講課比賽常態(tài)化，召開(kāi)教學(xué)觀摩會(huì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；樹(shù)立身邊的先進(jìn)典型，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。每年組織畢業(yè)生開(kāi)展針對(duì)師德提建議的“我對(duì)學(xué)院說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”活動(dòng)，并形成制度。這項(xiàng)制度已成為激勵(lì)鞭策學(xué)院做好師德建設(shè)的重要手段之一。

2.注重老教師的傳幫帶作用和青年教師的教育培養(yǎng)與全面成長(zhǎng)。學(xué)院采取鼓勵(lì)政策，創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造和進(jìn)修。在師德建設(shè)與教育活動(dòng)中，一方面充分發(fā)揮老教師和優(yōu)秀中年教師在教學(xué)、科研、教書(shū)育人、為人師表和師德規(guī)范中的傳幫帶與楷模示范作用，另一方面高度注視青年教師的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)、鍛煉與提高。為新入職青年教師配備導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，幫他們過(guò)好師德關(guān)、教學(xué)關(guān)、科研關(guān)。院領(lǐng)導(dǎo)班子每年每人10次的聽(tīng)課與評(píng)課的重點(diǎn)也是青年教師。

3.將師德建設(shè)工作同解決教師實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。師德建設(shè)工作從教師的工作和生活實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻把教師的需要和冷暖放在心中，關(guān)心教師。每年重大節(jié)假日開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)優(yōu)秀教師、退休教師、經(jīng)濟(jì)上較困難的教職工。給每一位教師配置了電子教鞭、打印硒鼓、耳麥等工具。學(xué)院把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，將思想道德建設(shè)寓于多做實(shí)事、好事的實(shí)際工作中，增強(qiáng)師德建設(shè)工作的感召力和影響力。

4.寓師德工作于活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。積極組隊(duì)參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球賽、籃球賽及每年的元旦文藝匯演等項(xiàng)目中都取得較好名次。學(xué)院還開(kāi)展豐富多彩的紅色文化教育、素質(zhì)拓展活動(dòng)，先后赴紅色照金、梁家河、洛川會(huì)議舊址、瓦子街戰(zhàn)役、吳起勝利山等地開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，陶冶了情操、豐富了教育手段，加強(qiáng)了教職工之間的聯(lián)系，也增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。

三、注重創(chuàng)新，發(fā)揮師德建設(shè)在高水平大學(xué)建設(shè)中的重要功能

人才培養(yǎng)、文化傳承、科研研究和社會(huì)服務(wù)是高等院校的主要職責(zé)，學(xué)院加強(qiáng)師德建設(shè)著眼點(diǎn)就是實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，提高對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)度和影響力。

1.通過(guò)師德建設(shè)，提升“人才培養(yǎng)”功能

目前，學(xué)院專(zhuān)任教師中具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的比例為81.18%，碩士生導(dǎo)師14人，省級(jí)青年骨干教師2人。由于有著雄厚的師資隊(duì)伍作為人才培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，加上常年注重教師師德、師風(fēng)工作，學(xué)院辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高，2017年在學(xué)校組織的畢業(yè)生用人單位回訪中，我學(xué)院的畢業(yè)學(xué)生受到好評(píng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年獲得就業(yè)工作進(jìn)步獎(jiǎng)。學(xué)院2014年啟動(dòng)“紅色卓越”培養(yǎng)計(jì)劃，利用延安紅色資源，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生

骨干，受到教育部、省教育工委的肯定。

2.通過(guò)師德建設(shè)，提升科研創(chuàng)新功能

在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、在全院教師的共同努力下，省重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)、高水平成果獲獎(jiǎng)、以及高水平科研成果的收獲方面均取得了令人矚目的成績(jī)。

學(xué)院2016年到2017年獲批并完成資政育人項(xiàng)目15項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)；2016年到2018年上學(xué)期獲批并完成課堂教學(xué)改革項(xiàng)目28項(xiàng)；2013年到2017年獲批并完成教學(xué)改革項(xiàng)目7項(xiàng)；2016年到2017年有三位老師獲得“教授風(fēng)采講課比賽”二等獎(jiǎng)；在學(xué)校第六屆青年教師講課比賽中學(xué)院教師高學(xué)敏獲得二等獎(jiǎng)，白如鈺老師獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，第五屆青年教師講課比賽中學(xué)院教師高學(xué)敏獲得二等獎(jiǎng)；2013年到2017年完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目10項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)一項(xiàng)。

近五年，經(jīng)管學(xué)院教師共獲批省部級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng),在權(quán)威期刊發(fā)表論文2篇,SSCI來(lái)源刊1篇，CSSCI期刊發(fā)表論文16篇,人大復(fù)刊收錄2篇，EI收錄1篇，核心期刊45篇，出版專(zhuān)著、教材共7部，參編著作2部。榮獲陜西省第十二次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；陜西省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；榮獲陜西高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；榮獲延安市政府科研獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)1次。

3.通過(guò)手段創(chuàng)新，提升師德師風(fēng)工作上水平

為了更好的探索教師師德、師風(fēng)建設(shè)工作，2017年4月，學(xué)院與教師發(fā)展中心合作舉辦“茗約蘭蕙Talking bar”，根據(jù)活動(dòng)受眾的不同分為青椒版（青年教師）和卓越學(xué)子版（學(xué)生）。其中青椒版邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者與青年教師交流對(duì)從教的感悟、成長(zhǎng)的歷程、學(xué)術(shù)的追問(wèn)等，目前已成功舉辦11期，受到學(xué)校有關(guān)方面一致好評(píng)。

為了更好加強(qiáng)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的師德建設(shè)工作，2014年學(xué)院黨委以教工第三黨支部為主體創(chuàng)立了理論武裝示范的“第七教研室”（即思政教研室，我校唯一的院級(jí)思政教研室），強(qiáng)化從理論研究高度推進(jìn)教師自身和學(xué)生思政工作的創(chuàng)新與探索。該教研室目前已撰寫(xiě)發(fā)表黨建理論、師德建設(shè)等方面的文章十余篇。主持完成了“紅色卓越計(jì)劃”、“畢業(yè)大學(xué)生最后一堂課”兩項(xiàng)校級(jí)理論創(chuàng)新課題。

學(xué)院的高度重視、工作手段的創(chuàng)新以及教職工的積極配合，使得學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)實(shí)在在的成效，加強(qiáng)了學(xué)院教職工的使命感、責(zé)任感，使得學(xué)院各項(xiàng)工作有序展開(kāi)，教學(xué)、科研水平逐步提高，學(xué)院各項(xiàng)工作更上水平。