作者：趙森 核稿：馬小惠
5月11日，由北師大教師教育研究中心西北分中心承辦，教育部普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地北師大教師教育研究中心協(xié)辦的黃河流域教師教育發(fā)展論壇在渭南師范學(xué)院召開(kāi)。來(lái)自全國(guó)10個(gè)省，30家院校的100多位專(zhuān)家學(xué)者參加論壇。我校教科院院長(zhǎng)劉瑞儒教授應(yīng)邀參會(huì)并做主題報(bào)告。
本次論壇以“弘揚(yáng)教育家精神 夯實(shí)教育強(qiáng)國(guó)之基”為主題，在上午論壇主題報(bào)告環(huán)節(jié)，北師大袁麗教授作了《以新時(shí)代中國(guó)特色教育家精神涵養(yǎng)“全專(zhuān)業(yè)屬性”中國(guó)教師》、陜西省教育廳教師工作處處長(zhǎng)王彬武作了《教育家精神精髓闡釋》、肇慶學(xué)院副校長(zhǎng)肖起清作了《鄉(xiāng)村教師卓越教師培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》、陜師大教育學(xué)部部長(zhǎng)李森作了《共同富裕背景下西部教師教育振興的邏輯與路徑》、西南大學(xué)教育學(xué)部副部長(zhǎng)王正青作了《五育融合、六方聯(lián)動(dòng)、四環(huán)貫通——職前師范生農(nóng)耕文化傳承與創(chuàng)新行動(dòng)》、陜師大民族學(xué)院院長(zhǎng)龍寶新作了《教育家精神植入教師隊(duì)伍建設(shè)的機(jī)理與路徑》、我校教科院院長(zhǎng)劉瑞儒教授作了《延安精神賦能師范生培育教育家型教師路徑探索》主題報(bào)告。為黃河流域的教師教育發(fā)展提供了寶貴的意見(jiàn)和建議。
在下午的分論壇上，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者圍繞“教育強(qiáng)國(guó)背景下的教師教育理論研究”“教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展研究”“教育強(qiáng)國(guó)背景下的教師培養(yǎng)機(jī)制研究”三大主題，來(lái)自西南大學(xué)、陜師大、青海師大、陜科大、山西師大等多所院校的12位專(zhuān)家學(xué)者分別就鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)、師德建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等多角度進(jìn)行了分享交流。與會(huì)學(xué)者積極研討，提出了眾多有助于推動(dòng)教師教育發(fā)展的建設(shè)性意見(jiàn)和建議，共同探索教育強(qiáng)國(guó)背景下的教師教育新路徑。
教科院兩名研究生一并參會(huì)。
