發(fā)文字號(hào)：延大校辦發(fā)〔2006〕21號(hào)?發(fā)文單位：教務(wù)處??????發(fā)文時(shí)間：2006年5月25日
?
?
各學(xué)院：
現(xiàn)將《延安大學(xué)非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作暫行規(guī)定》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
?
?
?
??????????????????????????????????????????????二○○六年五月二十五日
?
?
?
?
延安大學(xué)非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作暫行規(guī)定
?
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，也是保證培養(yǎng)規(guī)格的重要手段。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際能力；考察專業(yè)課程的設(shè)置和校內(nèi)教學(xué)效果；檢驗(yàn)專業(yè)基本知識(shí)、基本理論和專業(yè)基本技能掌握程度，對(duì)于培育和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的基礎(chǔ)作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校非師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作，特制定本條例。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
專業(yè)實(shí)習(xí)主要以院（系）為單位，由各院（系）具體負(fù)責(zé)完成。學(xué)校在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，成立專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面管理專業(yè)實(shí)習(xí)工作。采取定點(diǎn)與巡回抽查相結(jié)合的辦法，檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量。
1、各院（系）要成立專業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)：擬定院（系）實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定實(shí)習(xí)步驟、任務(wù)、要求和指導(dǎo)專業(yè)教師，做好實(shí)習(xí)動(dòng)員、落實(shí)、總結(jié)表彰以及成績評(píng)定等工作。
2、實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，由實(shí)習(xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師組成，主要負(fù)責(zé)：擬定具體實(shí)施計(jì)劃，選派指導(dǎo)教師，落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，組織專題報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)交流，組織觀摩經(jīng)驗(yàn)交流，檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，初評(píng)實(shí)習(xí)成績等工作。
3、視實(shí)習(xí)生分布情況，設(shè)若干學(xué)生實(shí)習(xí)隊(duì)。實(shí)習(xí)隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長一至二名，協(xié)助帶隊(duì)教師做好實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)工作。
4、各院（系）在實(shí)習(xí)前，要將本院（系）實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單、指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位等質(zhì)量監(jiān)控材料報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案以便及時(shí)抽查實(shí)習(xí)情況。
二、實(shí)習(xí)工作進(jìn)程
1、落實(shí)好實(shí)習(xí)單位。確立實(shí)習(xí)單位一定要以專業(yè)對(duì)口為準(zhǔn)則，以已建和擬建實(shí)習(xí)基地為依托，以學(xué)生將來從事的工作為方向。
2、切實(shí)幫助實(shí)習(xí)生解決學(xué)習(xí)和生活中存在的實(shí)際困難。
3、總結(jié)表彰
①個(gè)人認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)作業(yè)，找出差距，明確努力方向。
②在自我總結(jié)的基礎(chǔ)上，舉行小組座談會(huì)，交流實(shí)習(xí)收獲。
③做好實(shí)習(xí)鑒定，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)和實(shí)際表現(xiàn)寫出評(píng)語和鑒定，記入實(shí)習(xí)生個(gè)人檔案。
④評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
⑤全院（系）專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)，向?qū)W校推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，提出今后加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)習(xí)工作的意見。
4、成績評(píng)定
根據(jù)實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)的情況及實(shí)際表現(xiàn)，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)評(píng)定實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
三、實(shí)習(xí)工作質(zhì)量監(jiān)控
1、實(shí)習(xí)期間，缺席累計(jì)超過一周者，實(shí)習(xí)成績予以降等。缺席累計(jì)超過三周者，按不及格論處。
2、未參加專業(yè)實(shí)習(xí)或成績不及格者，不予畢業(yè)，按《延安大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)條款執(zhí)行。
3、實(shí)習(xí)成績的評(píng)定，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。首先由雙方指導(dǎo)教師進(jìn)行初評(píng)，返校后由院（系）實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組織帶隊(duì)教師，按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一進(jìn)行聯(lián)評(píng)后，向?qū)W生公布。
四、本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
?
