作者：高嬌喬 核稿：王文東
本網(wǎng)訊 10月20日，由教育部教育質(zhì)量評估中心主辦的高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)填報及分析應(yīng)用研討會在成都舉行，會議分為培訓(xùn)會和研討會兩個階段，培訓(xùn)會線上線下同時召開，研討會分為三個研討小組，線下分會場分別進(jìn)行。
培訓(xùn)會由評估中心信息與安全處處長何菁菁主持。培訓(xùn)會上，成都信息工程大學(xué)校長何建新發(fā)表致辭。教育部教育質(zhì)量評估中心副主任周愛軍圍繞教育強國建設(shè)與教育治理數(shù)字化工作形勢，強調(diào)了“高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺”填報工作的意義；監(jiān)測指標(biāo)研制核心專家吳四九對2023年數(shù)據(jù)填報指南修訂及指標(biāo)內(nèi)涵進(jìn)行深入解釋；評估中心監(jiān)測研究處副處長王鑠圍繞數(shù)據(jù)賦能、提升本科教育教學(xué)質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測工作成效及高等教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)填報和應(yīng)用經(jīng)驗分享等方面，對參與的高校進(jìn)行了數(shù)據(jù)填報輔導(dǎo)培訓(xùn)和在線交流。四川省教育廳督導(dǎo)審計處副處長吳越從強化數(shù)據(jù)賦能助力高效決策方面對高等教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。江蘇省教育評估院副院長吳立平提出依托國家平臺，建立綜合機制。武漢理工大學(xué)本科生院副院長王劍以數(shù)據(jù)驅(qū)動協(xié)同共享說明了高校數(shù)據(jù)平臺的重要意義。河南科技大學(xué)信息中心主任王輝從實際出發(fā)提出以數(shù)據(jù)驅(qū)動構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保障體系。
何菁菁分別從省廳和高校兩個維度，重點對高等教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)的應(yīng)用進(jìn)行了分析與講解。指出國家平臺數(shù)據(jù)是教育部開展各類評估和專業(yè)認(rèn)證的重要依據(jù)，是本科教育教學(xué)質(zhì)量常態(tài)化監(jiān)測與預(yù)警的主要參考，是學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量建設(shè)的重要內(nèi)容。
延安大學(xué)評估處高瑛應(yīng)邀參加現(xiàn)場會，參與了數(shù)據(jù)填報及分析應(yīng)用研討會并交流發(fā)言。
