作者：趙海龍 核稿：任曉林 編發(fā)：曹興美
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8月
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至26日，公管學(xué)院院長(zhǎng)李寶懷隨學(xué)校組織的赴美培訓(xùn)團(tuán)參加了一系列活動(dòng)。9月3日下午，在公管學(xué)院會(huì)議室，李寶懷教授為全院教職工作了題為“美國(guó)大學(xué)的辦學(xué)特色與面臨的問(wèn)題”的專(zhuān)題報(bào)告。
李寶懷教授首先介紹了培訓(xùn)行程。培訓(xùn)團(tuán)先后到訪了加州理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、斯擔(dān)福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等10所著名高校。在舊金山州立大學(xué)聽(tīng)取了10場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告，7位高等教育和公共行政等領(lǐng)域的專(zhuān)家就美國(guó)高等教育現(xiàn)狀、教師職務(wù)管理、教師績(jī)效考核、院系管理等問(wèn)題，進(jìn)行了講解，并與培訓(xùn)團(tuán)成員開(kāi)展了互動(dòng)和交流。美國(guó)大學(xué)舒適的校園環(huán)境、人性化的服務(wù)、龐大的圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)、一流的師資力量，以及先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)管理等，給團(tuán)員們留下了深刻印象。
李寶懷教授從三個(gè)方面介紹了美國(guó)大學(xué)的辦學(xué)特色與面臨的問(wèn)題：一是美國(guó)大學(xué)普遍注重本科教學(xué)、通識(shí)教育、實(shí)踐能力培養(yǎng)；二是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)的考核體系務(wù)實(shí)靈活；三是目前也存在一些大學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺、有的大學(xué)以營(yíng)利為目的和以辦公司方式辦大學(xué)、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等問(wèn)題。特別介紹了目前美國(guó)1000多所大學(xué)通用的教學(xué)考核系統(tǒng)（SUMA），并就22項(xiàng)考核指標(biāo)做了說(shuō)明和分析。
這次報(bào)告內(nèi)容豐富，啟示較多，對(duì)今后從事教學(xué)、科研和管理工作具有一定借鑒意義。
