作者：白 玉 楊克強 核稿：趙 潔 編發(fā)：蘭天峨
本網(wǎng)訊 7月5日，我校附院研究生教育工作會議在教學(xué)樓6樓階梯教室召開，附院研究生導(dǎo)師、導(dǎo)師組秘書、科室研究生秘書以及2013級全體研究生參加了會議。會議由惠起源副院長主持，李士新書記和王建清副院長出席了會議。
會上，惠起源副院長首先介紹了附院研究生工作的管理層級及分工，要求附院研究生管理科、導(dǎo)師組、科室、導(dǎo)師及研究生秘書之間互相配合，整體聯(lián)動，共同做好附院的研究生教育工作。同時，惠起源副院長對附院承擔(dān)的教育部、國家衛(wèi)計委卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目——《臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點》項目的背景及附屬醫(yī)院的具體實施方案進行了詳細介紹，希望參與該項目的專家從大局出發(fā)，加強學(xué)習(xí)，提高認識，高質(zhì)量的完成試點工作。
最后，研究生管理科相關(guān)負責(zé)人匯報了附院研究生教育工作的現(xiàn)狀，分析了目前存在的問題，詳盡解讀了有關(guān)研究生臨床實踐輪轉(zhuǎn)管理、考核及培養(yǎng)過程監(jiān)督和考評辦法等管理辦法，并對附院臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革措施進行了介紹，特別強調(diào)了附院出臺的共同導(dǎo)師制度、前沿講座制度、臨床教學(xué)查房制度、研究生出科綜合考核制度、培養(yǎng)過程監(jiān)督及考評等一系列制度的實施情況。
這次會議不僅是附院對臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式與改革措施的有益探索，而且也標志著附院的研究生管理工作逐步向規(guī)范化、精細化的管理方向不斷邁進。
