作者：高生軍 核稿：王 進
本網(wǎng)訊 2024年，學校深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深化教育教學改革，深入推進專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、數(shù)字教育、教學成果培育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、審核評估中期檢查和師范專業(yè)認證等工作，推動教學工作不斷開創(chuàng)新局面。
一、強化特色，延安精神鑄魂育人工程譜新篇。堅持用延安精神鑄魂育人，聚焦立德樹人根本任務(wù)，精心培育打造富有特色的教學成果。獲批6項省級教學成果獎，其中特等獎1項，一等獎1項，二等獎4項?！岸嘣獏f(xié)同、紅專并進、三輪驅(qū)動——延安紅色文化育人課程體系的構(gòu)建與實踐”教學成果獲特等獎；“高校能源類專業(yè)模塊化精準思政育人模式構(gòu)建與實踐”教學成果獲一等獎；“‘小紅?！髮W生思政教育方式創(chuàng)新的探索與實踐”等4項教學成果獲二等獎。獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目59項；獲批陜西省實驗教學和教學實驗室建設(shè)研究項目1項。
二、固本強基，著力推進專業(yè)建設(shè)顯特色。堅持“結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、重點突出、分步推進”建設(shè)思路，出臺《延安大學學科專業(yè)改革實施方案》，通過傳統(tǒng)專業(yè)改造、優(yōu)化調(diào)整和新專業(yè)申報，初步構(gòu)建布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的學科專業(yè)體系，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。獲批數(shù)字經(jīng)濟和運動訓練2個新專業(yè)。
三、多輪驅(qū)動，持續(xù)推進課程建設(shè)見成效。堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、重點培育、扶優(yōu)扶特、持續(xù)推進”的原則，以“一流課程建設(shè)助推一流專業(yè)建設(shè)”的整體思路，全面打造一流本科課程體系。10門課程被推薦參評國家級一流本科課程，14門課程被認定為省級一流本科課程。推進思政課程和課程思政教學改革工作，打造5門延安精神系列特色思政微課。與神木中學等2所重點高中共建的基地開展大中小學“一體化”思政課建設(shè)工作。征集“行業(yè)企業(yè)課程庫”50個、“真實項目案例庫”54個。
四、數(shù)智賦能，著力推進數(shù)字教育上臺階。堅持問題導向，分別從搭平臺、建課程、拓維度、創(chuàng)路徑四個維度加強數(shù)字化資源庫、課程群、虛擬仿真教學、數(shù)字思政APP平臺開發(fā)等建設(shè)?！皵?shù)字化賦能延安精神鑄魂育人體系創(chuàng)新與實踐”案例入選《中國智慧教育發(fā)展報告》藍皮書。制定《延安大學教材出版資助管理辦法》，正式出版《物聯(lián)網(wǎng)與無線通信技術(shù)》等13部高質(zhì)量教材。2部教材參評“十四五”普通高等教育本科國家規(guī)劃教材。《醫(yī)學生物化學與分子生物學實驗教程》《懷安詩稿》在國家級出版社出版。我校在陜西省數(shù)字教材建設(shè)應(yīng)用座談會上作交流發(fā)言。
五、校地融通，獲批地方公費師范生培養(yǎng)院校。獲批延安市定向就業(yè)地方公費師范生培養(yǎng)招生院校，并在11個師范類專業(yè)中招生201人，被延安市政府授予“延安市優(yōu)質(zhì)師資培養(yǎng)基地”，為助力地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻。
六、敢闖會創(chuàng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得新突破。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機制，深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、訓練平臺建設(shè)等工作，精心組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽。《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與實踐》《電子工藝與裝配》等3門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在線開放課程在智慧樹平臺上線。獲批國家級大學生創(chuàng)新訓練計劃項目69項，獲批數(shù)量較2023年增長19%，省級179項，獲批數(shù)量較2023年增長20%。獲評中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2024）省級金獎3項、銀獎13項、銅獎24項，金獎數(shù)量創(chuàng)近年新高，被教育廳推薦參加國賽1項。在全國首屆新文科創(chuàng)新實踐大賽中榮獲3項銀獎，3項銅獎，學校榮獲優(yōu)秀組織單位。各級各類學科競賽獲國家級獎項230項，省級獎項582項。
七、五育融合，深入推進實踐育人創(chuàng)佳績。深入推進五育融合，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在陜西省第四十三屆大學生田徑運動會中獲得省級獎項16項，參演節(jié)目《又見東方紅》在第三屆陜西省高校民族傳統(tǒng)體育交流會榮獲一等獎。美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地——延安紅色經(jīng)典歌曲與陜北民歌》獲全國一等獎，學校榮獲優(yōu)秀組織單位；《延安紅色木刻版畫創(chuàng)作實踐》入選教育部“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動，并獲得2024年中國國際大學生創(chuàng)新大賽省級金獎；音樂舞蹈史詩《延安》于7月參與文旅部線上展播，11月9日在國家大劇院公演，并在全國巡演。開展勞動“大講堂”、勞動知識技能競賽、公益志愿、專業(yè)實踐、勞動基地對外服務(wù)等勞動教育月系列活動，覆蓋了所有學院。
八、以評促強，本科教育教學審核評估整改進入新階段。12月1日至3日，本科教育教學審核評估整改中期“回頭看” 專家組入?？疾?。一年來，學校健全完善規(guī)章制度機制，從組織保障、經(jīng)費保障、制度保障等方面確保本科教育教學中心地位更加牢固；堅持引育并舉，實施人才強校戰(zhàn)略，加強高水平師資隊伍建設(shè)；通過專業(yè)結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化調(diào)整，專業(yè)認證、一流專業(yè)和一流課程建設(shè)深入推進專業(yè)建設(shè)；通過教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、智慧教室和微格教室建設(shè)等加強教學資源保障建設(shè)；通過編制新版人才培養(yǎng)方案，加強延安精神和五育深度融合，健全完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機制，完善優(yōu)良學風建設(shè)機制等推動人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
九、持續(xù)改進，教育部師范類專業(yè)聯(lián)合認證工作取得新進展。思想政治教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、體育教育三個專業(yè)于12月15日至18日接受了教育部師范類專業(yè)認證專家組聯(lián)合認證現(xiàn)場考查。近年來，學校以專業(yè)認證為抓手，通過師德養(yǎng)成教育，增強學生職業(yè)認同；優(yōu)化專業(yè)課程體系，夯實學生學科素養(yǎng)；強化教育教學實踐，提升學生教研能力；加強教學條件保障，有效支撐人才培養(yǎng)；構(gòu)建質(zhì)量保障體系，強化教學過程監(jiān)控；重視學生全面發(fā)展，增強崗位勝任能力等六個方面舉措，全面提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量。
十、守正創(chuàng)新，深化教學管理制度體系建設(shè)。圍繞新時代立德樹人工程，強化頂層設(shè)計，加強制度保障。制定《延安大學關(guān)于深化延安精神體驗和踐行活動的實施方案》《延安大學師范教育高質(zhì)量發(fā)展實施方案》《延安大學新醫(yī)科建設(shè)方案》《延安大學加強和改進教風學風考風建設(shè)實施意見》等，進一步推動學校人才培養(yǎng)工作實現(xiàn)科學化、規(guī)范化和制度化。修訂《延安精神資政育人調(diào)研項目管理辦法》，結(jié)題驗收75項，其中38份研究成果被企事業(yè)單位采納。
