作者：張 碩 核稿：解文元 攝影：左 帥
本網(wǎng)訊 按照省委教育工委工作安排，5月13日下午，我校在新校區(qū)行政樓二樓會議室召開了第三批新時代黨建“雙創(chuàng)”評估驗(yàn)收工作會議。省委教育工委黨建“雙創(chuàng)”第二評估驗(yàn)收組組長、西北工業(yè)大學(xué)黨委常務(wù)副書記程基偉一行七人，對我校第三批黨建“雙創(chuàng)”工作進(jìn)行了評估驗(yàn)收。校黨委書記高子偉、校長奚家米、副校長呂達(dá),延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記馮奇海、黨委副書記黨云萍，黨辦、紀(jì)委、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部主要負(fù)責(zé)人，黨建“雙創(chuàng)”創(chuàng)建單位主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、師生代表以及延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)人員參加會議。會議由呂達(dá)主持。
會上，奚家米對評估驗(yàn)收組一行的到來表示歡迎，并簡要介紹了學(xué)?；厩闆r，希望評估驗(yàn)收組指導(dǎo)幫助我校持續(xù)深化黨建“雙創(chuàng)”工作，助力更有特色、更有水平大學(xué)建設(shè)。
高子偉對照全省黨建工作示范高校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，作了題為《堅持用延安精神強(qiáng)黨建 為更有特色更有水平大學(xué)建設(shè)提供堅強(qiáng)組織保證》的創(chuàng)建工作匯報，介紹了近年來我校組織實(shí)施黨建質(zhì)量提升年活動、延安精神強(qiáng)黨建“三一工程”、紅色黨建創(chuàng)新品牌建設(shè)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展工作。
建筑工程學(xué)院教工黨支部書記張揚(yáng)作了《弘揚(yáng)延安精神 圣地筑夢推動高質(zhì)量發(fā)展》的創(chuàng)建工作匯報；文學(xué)與新聞傳播學(xué)院黨委書記黨子奇作了題為《傳承路遙精神 培育時代新人 以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》的創(chuàng)建工作匯報；魯迅藝術(shù)學(xué)院本科生黨支部書記劉權(quán)作了題為《傳承魯藝薪火 踐行延安精神——做新時代“黃土高原文藝輕騎兵”》的創(chuàng)建工作匯報，并以視頻形式集中展示了創(chuàng)建成果；延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系黨總支書記薛雷作了《延安精神鑄魂 四輪驅(qū)動賦能》的創(chuàng)建工作匯報。隨后，評估驗(yàn)收組就重點(diǎn)任務(wù)完成、重要舉措落實(shí)、示范作用發(fā)揮等情況與各創(chuàng)建單位進(jìn)行了深入交流。
程基偉在點(diǎn)評講話中指出，延安大學(xué)黨委堅持以習(xí)近平總書記對學(xué)校重要批示指示精神為指導(dǎo)，堅持不懈用延安精神鑄魂育人，深入實(shí)施延安精神強(qiáng)黨建“三一工程”，構(gòu)建了延安精神“一體兩翼”鑄魂育人體系，用延安精神加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，推動黨建與立德樹人深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)更有特色、更有水平大學(xué)建設(shè)取得了階段性成果。他強(qiáng)調(diào)，要著眼構(gòu)建高質(zhì)量的黨建工作體系，堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨的政治建設(shè)；堅持用延安精神鑄魂育人，筑牢師生理想信念；堅持深融互促，引領(lǐng)推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；要利用延安特有的紅色資源稟賦和學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢，充分挖掘延安時期黨的建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成可復(fù)制可推廣的機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)，為破解當(dāng)前高校黨建工作瓶頸難題作出延大貢獻(xiàn)。
呂達(dá)在主持時表示，兩校要以本次評估驗(yàn)收為契機(jī)，深化黨建“雙創(chuàng)”項(xiàng)目建設(shè)，充分發(fā)揮黨建“雙創(chuàng)”示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，持續(xù)建設(shè)，不斷提升黨建質(zhì)量，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)提供堅強(qiáng)組織保證。
會后，評估驗(yàn)收組實(shí)地走訪查看了建設(shè)單位的黨建陣地，查閱了相關(guān)資料，開展了滿意度測評，并參觀了我校校史館、路遙文學(xué)館。
