組稿:黨委宣傳部 核稿:劉小淼
本網(wǎng)訊 2019年3月18日,黨中央首次召開(kāi)思想政治理論課教師座談會(huì),習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,深刻闡明了辦好思想政治理論課的重大意義,突出強(qiáng)調(diào)了思政課教師的關(guān)鍵作用,為我們推進(jìn)思想政治理論課改革創(chuàng)新、做好新時(shí)代學(xué)校思想政治工作提供了重要遵循。五年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,將思想政治教育貫穿學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程,堅(jiān)持用延安精神鑄魂育人,推動(dòng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新思政課教育教學(xué),有效提升思政課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,高質(zhì)量推進(jìn)馬克思主義學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展,續(xù)寫新時(shí)代思政教育的新篇章。在習(xí)近平總書記重要講話發(fā)表五周年之際,延安大學(xué)師生重溫重要講話精神,暢談思想感悟,紛紛表達(dá)了將牢記總書記重托,不忘立德樹(shù)人初心,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。
馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)高布權(quán)表示,習(xí)近平總書記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表了重要講話,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)思想政治理論課建設(shè)的高度重視,更為新時(shí)代推進(jìn)思政課建設(shè)指明了方向,提供了根本遵循。在講話發(fā)表五周年的今天,作為延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院一名思政課教師,對(duì)習(xí)近平總書記提出的“思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”的深邃思考和重大意義感同身受,深感責(zé)任重大、使命光榮。未來(lái)我們將全面貫徹黨的教育方針,積極踐行“六要”和“八個(gè)統(tǒng)一”的總要求,堅(jiān)持用延安精神鑄魂育人,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
馬克思主義學(xué)院副教授亢鴿表示,在“3·18”講話中,習(xí)近平總書記指出“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開(kāi)好思政課,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”。這次講話給我們思政人吃下了一劑強(qiáng)心劑,我們都能夠深刻地感受到學(xué)生、教師以及社會(huì)對(duì)于思政課態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。作為思政課教師,我感受到從未有過(guò)的底氣,支撐我堅(jiān)持不懈、理直氣壯地講好思政課;我也遇到了從未有過(guò)的機(jī)遇,在3·18講話的激勵(lì)和保障下,五年來(lái)我自己也得到了很大的提升。得益于黨中央和總書記對(duì)思政課的高度重視,才讓我們有了辦好思政課的信心,現(xiàn)在我們完全有信心有能力把思政課講得越來(lái)越好。
馬克思主義學(xué)院副教授馬慧芳表示,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)發(fā)表重要講話,提出:“思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代。”并且還強(qiáng)調(diào):“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?!蔽迥陙?lái)作為一名思政課的一線教師,深感自己肩上責(zé)任之重大。習(xí)近平總書記要求我們要理直氣壯地講好思政課,這就要求我們既要有高尚的品格、堅(jiān)定的政治信仰,也要有深厚的理論功底,更要有創(chuàng)新思維,積極推動(dòng)思政課的改革創(chuàng)新,提高課程的親和力、感染力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)恪盡職守,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,做一名合格的思政課教師,不辜負(fù)習(xí)近平總書記的厚望。
馬克思主義學(xué)院博士譚亮亮表示,在平時(shí)的教學(xué)工作中,他和新時(shí)代大學(xué)生課上課下充分交流,深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)到:習(xí)近平總書記在“3·18”講話中科學(xué)把握了新時(shí)代高校立德樹(shù)人的本質(zhì)、規(guī)律、特點(diǎn)和方法,是新時(shí)代思政課教師成長(zhǎng)進(jìn)步和完成使命的根本遵循。作為一名青年思政課教師,他牢記習(xí)近平總書記叮囑,深知自己責(zé)任重大,嚴(yán)格按照思政課教師的“六要”標(biāo)準(zhǔn)檢查提升自己,堅(jiān)持落實(shí)思政課“八個(gè)統(tǒng)一”要求,力爭(zhēng)上好每一堂思政課,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和延安精神鑄魂育人。在今后的學(xué)習(xí)工作中,他將持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,為延安大學(xué)立德樹(shù)人工作的高質(zhì)量發(fā)展做出自己的成績(jī)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員姜家興表示,五年來(lái),習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的講話始終是我做好工作的精神指引。作為高校思想政治輔導(dǎo)員,始終牢記培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走,努力成為大學(xué)生的引路人;要按照“六個(gè)要”和“八個(gè)統(tǒng)一”的要求,圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,把思政教育落在小上、落在細(xì)上,以高尚的人格感染學(xué)生,努力成為青年學(xué)生的知心朋友;要依托延安精神“一體兩翼”育人體系,不斷創(chuàng)新“兩翼”教育方式,將學(xué)生教育管理工作與服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局結(jié)合起來(lái),在助力學(xué)校重點(diǎn)工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文學(xué)院輔導(dǎo)員李朝琴表示,5年來(lái),習(xí)近平總書記的講話像一顆種子,在工作實(shí)踐中生根發(fā)芽。牢記“培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才”,在延安大學(xué)延安精神“一體兩翼”育人體系指導(dǎo)下,上好思想政治理論課,充分開(kāi)展體驗(yàn)教學(xué)、踐行活動(dòng),培養(yǎng)延安精神特質(zhì)的時(shí)代新人,堅(jiān)持用延安精神助力青年學(xué)生成長(zhǎng)成才;遵循“用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”,利用資助、就業(yè)、班會(huì)等形式宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,樹(shù)立學(xué)生共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;恪守“自律要嚴(yán)”,修身正己,以個(gè)人向上向善的狀態(tài)帶動(dòng)學(xué)生,相信在學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)中我們能夠達(dá)成為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。
馬克思主義學(xué)院研究生賀丹丹表示,時(shí)隔五年,再次重溫習(xí)近平總書記“3·18”重要講話,依舊感觸頗深。我們要牢記總書記囑托,現(xiàn)在就是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),真正弄懂弄通經(jīng)典原理,學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提升理論功底、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高理論水平,才能發(fā)揮關(guān)鍵作用。作為馬克思主義理論專業(yè)的學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記關(guān)于思想政治理論課的重要講話精神上來(lái),未來(lái)我會(huì)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)研究,切實(shí)增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感、不忘初心、繼續(xù)前行,為思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,譜寫出無(wú)愧于偉大新時(shí)代的青春華章。